名師講座

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇名師講座范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

名師講座范文第1篇

非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，觀摩了四位名師的作文示范課以及聆聽了他們的講座，讓我從中汲取了在新課改教學(xué)理念下的作文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，讓我感受到了名師們從容不迫的教學(xué)風(fēng)格和隨機(jī)應(yīng)變駕馭課堂的能力，他們精彩的課堂教學(xué)，愉快的課堂氛圍，生動(dòng)的教學(xué)語言，多彩的教學(xué)情景和精湛的教學(xué)藝術(shù)，使我頗受震撼。以下是我的一些感悟，說出來與大家共勉。

創(chuàng)設(shè)愉悅和諧的課堂氣氛，適時(shí)熱情地鼓勵(lì)學(xué)生，幫助學(xué)生建立自信，成為學(xué)生真誠的合作者，這點(diǎn)尤為關(guān)鍵。劉飛耀老師的詩歌教學(xué)展示課上，詩中有謎，謎中有詩，整場氣氛愉悅和諧，激情四射，使學(xué)生個(gè)個(gè)如沐春風(fēng)，如飲甘泉，人人輕松愉快，個(gè)個(gè)心馳神往，課堂中有疑問、有猜想、有驚訝、有笑聲、有爭議、有沉思、有聯(lián)想……

最受啟發(fā)的是楊宏麗老師的寫作指導(dǎo)課——《幾件事寫一個(gè)人》，選人物——拓展思維;列特點(diǎn)——簡筆勾勒;找詞語——精美裝飾;舉事例——詳略取舍;寫片段——豐富充實(shí)，每個(gè)環(huán)節(jié)都展示范例，啟發(fā)引導(dǎo)，層層遞進(jìn)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)寫作方法，適時(shí)點(diǎn)評指導(dǎo)，最終盡善盡美。教師以其別樣的智慧激活學(xué)生靈動(dòng)的思考，讓方法引領(lǐng)作文教學(xué)前行，這才是作文教學(xué)的正道。

最讓人情不自禁喝彩的是名師們極具藝術(shù)魅力的教學(xué)語言，精彩的導(dǎo)語，無痕的過渡，真誠的評價(jià)，貫穿始終的無一不是欣賞、贊美、鼓勵(lì)學(xué)生的話語，無一不是生動(dòng)、美妙、富有特色的言語，讓人覺得自然、流暢、受益無窮。

最值得我反思的是，在四節(jié)課堂里，名師們都充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位。他們在課堂上都給予了學(xué)生充足的思考空間，讓學(xué)生安靜下來，挖掘搜索，捕捉靈感，文采飛揚(yáng)，開啟智慧之旅，從而踐行了高效課堂的模式。

最為震撼的是劉飛耀老師身上所透露出來的無窮的知識力量，感受到他對對語文教材的了解之廣、鉆研之深，可以說，他完全將初中語文教材玩轉(zhuǎn)于股掌之間，講解理論時(shí)舉例信手拈來，真正將寫作教學(xué)融入到語文教學(xué)中，讓人佩服至極?？磥?，如果一個(gè)語文教師能將教材深入研讀，嫻熟自如的掌握教材，那么他的課堂教學(xué)定會(huì)舉重若輕、游刃有余。

以名師為鏡，方知自己之不足;以名師為榜樣，方能不斷成長。

聽名師的課和講座有所感悟，就定要在今后的教學(xué)中有所改進(jìn)：

一、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)名師扎實(shí)的專業(yè)功底、深厚的文化底蘊(yùn)、開闊的教育視野、精湛的教學(xué)技能及永不滿足的超越精神。以此次“名師之路”為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富知識，鉆研教材，不斷探索，提升自身的語文素養(yǎng)和教學(xué)技能。

二、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣。首先激發(fā)學(xué)生的閱讀的興趣，在班級舉辦各種讀書活動(dòng)，比如定期舉辦手抄報(bào)活動(dòng)，開展“經(jīng)典著作小講壇”活動(dòng)等等。教會(huì)學(xué)生“讀記結(jié)合”的習(xí)慣，閱讀是一種日積月累的過程：積累習(xí)慣、積累方法、積累語言、積累素材、積累感悟、積累情感。

三、注重寫作方法的引領(lǐng)。寫作課上，老師不能只對學(xué)生提各種寫作要求，一定要指導(dǎo)方法。可以分板塊進(jìn)行專題指導(dǎo)——開頭、審題、立意、選材、布局、結(jié)尾。如開頭指導(dǎo)部分可以有妙用詩詞開頭、景物渲染鋪墊開頭等等。方法指導(dǎo)到位了，學(xué)生寫作文才有章可循、有法可依。

名師講座范文第2篇

各位老師： 當(dāng)前，我縣正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型，全力構(gòu)建“平安玉環(huán)”、“和諧玉環(huán)”，打響“海上花園，快樂玉環(huán)”戰(zhàn)略品牌的重要時(shí)期，縣委十二屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議又提出了“提升文化力，再創(chuàng)新優(yōu)勢，為玉環(huán)爭先進(jìn)位、走在前列提供強(qiáng)大動(dòng)力”的重大戰(zhàn)略決策。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，必須要加快教育的均衡、內(nèi)涵發(fā)展，必須著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍和校長隊(duì)伍建設(shè)。通過教育的發(fā)展，不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁，提升教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率，為玉環(huán)的現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持和人才保證。同時(shí)，從當(dāng)前我縣教育發(fā)展的形勢來看，縣委、縣政府召開了全縣教育均衡發(fā)展工作會(huì)議，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育均衡發(fā)展的決定》，對于我縣教育的新一輪發(fā)展十分有利。因此，在這樣的大好形勢下，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和校長隊(duì)伍比任何時(shí)候都顯得更為重要、更加迫切。

在我縣教育新一輪發(fā)展的過程中，全縣優(yōu)秀教師、骨干教師要帶頭忠于職守，帶頭執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，帶頭探索和創(chuàng)新，將先進(jìn)的教書育人方法傳播到廣大教師中去，推動(dòng)教師整體水平的提高，推動(dòng)素質(zhì)教育深入開展。希望在座的教師珍惜來自不易的榮譽(yù)，再接再厲，繼續(xù)投入到教育發(fā)展的洪流中去，繼續(xù)不斷地充實(shí)和提高自己。要堅(jiān)持以德修身、以德治教、以德育人，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，率先垂范，以身作則，為人師表，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，多為我縣的教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

同志們，教師是所有職業(yè)中最值得獻(xiàn)身的職業(yè)，是所有職業(yè)中最需要人格力量的職業(yè)。因?yàn)闆]有其他任何一種職業(yè)能在人身上打上這么深刻的烙印，沒有其他任何一種職業(yè)能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)和深遠(yuǎn)的影響。希望廣大教師要以玉環(huán)教育振興為已任，以飽滿的工作熱情和創(chuàng)新的工作精神，為玉環(huán)教育貢獻(xiàn)自己的智慧和力量！

最后，預(yù)祝大家節(jié)日快樂！工作順利！家庭幸福！

名師講座范文第3篇

我是這次‘爭做文明小市民’活動(dòng)的主持人汪致君。

我們?yōu)榱擞哟筮\(yùn)開展了這次‘爭做文明小市民’活動(dòng)?，F(xiàn)在請大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦，xxx同學(xué)第一個(gè)舉手......

好了，大家都說了怎么講文明、講禮貌。現(xiàn)在請大家來看看這個(gè)小動(dòng)畫片里的小明做的對還是錯(cuò)......大看完了這部片子有什么感想？請xxx同學(xué)發(fā)言。“這部片子里的小明做錯(cuò)了，他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物。”那xxx同學(xué)，你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做？“嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物?！?/p>

好的，現(xiàn)在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，為了給大運(yùn)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物，爭做一個(gè)文明的小市民。宣誓人 汪致君。

名師講座范文第4篇

1 提高自身素質(zhì)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀

護(hù)士長要有比較好的政治素質(zhì)，具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有奉獻(xiàn)精神，要求護(hù)理人員做到的首先自己必須做到，時(shí)時(shí)處處以身作則。不斷學(xué)習(xí)管理科學(xué)知識和護(hù)理專業(yè)知識，只有具有專業(yè)扎實(shí)的理論，精湛的技術(shù)，才能夠解決疑難復(fù)雜的問題，正確指導(dǎo)護(hù)士的臨床護(hù)理工作。

2 人性化管理

隨著我國加入WTO，市場經(jīng)濟(jì)不斷深入發(fā)展，醫(yī)療市場的競爭越來越激烈，每個(gè)醫(yī)務(wù)工作人員都成為具有現(xiàn)代科學(xué)文化知識的管理者，領(lǐng)導(dǎo)者不可能仍然運(yùn)用簡單命令的方式進(jìn)行管理，那么以人為本的人性化管理尤為重要，這可以開發(fā)人的潛能，提高人的素質(zhì)，發(fā)揮人的作用，激發(fā)大家的工作積極性和創(chuàng)造性。

2.1 聯(lián)絡(luò)感情 人與人之間建立了良好的感情關(guān)系，相互之間的吸引力就大，彼此的影響力就高。如在日常生活中為職工贈(zèng)送生日禮物，職工家屬住院時(shí)看望患者、送鮮花，家庭遇到困難時(shí)給予幫助等等，增強(qiáng)了科室的凝聚力，增強(qiáng)了職工對科室的認(rèn)同感及歸屬感，從而增加了工作的飽滿程度，不斷創(chuàng)造佳績。

2.2 有寬容之心 護(hù)士長與護(hù)士之間要相互信任，特別是在護(hù)士發(fā)生差錯(cuò)時(shí)，護(hù)士長要理解、同情、關(guān)心護(hù)士、坦誠對待護(hù)士，耐心地進(jìn)行疏導(dǎo)，正確鼓勵(lì)她們通過發(fā)生的錯(cuò)誤，吸取失敗教訓(xùn)，使護(hù)士認(rèn)識到：人無完人，只要改正錯(cuò)誤就是好同志。

2.3 善于聽取別人的意見 做為護(hù)士長，就是要集思廣益，采納有利于工作的意見，以能預(yù)見到事物發(fā)生的先兆。所以重大事情決策前，都要善于聽取、虛心接受別人的意見，只要提得意見對，即使是別有用心的人也要采納，以便得出正確的結(jié)論，有利于科室的發(fā)展。

3 安全的管理

3.1 護(hù)理質(zhì)量安全 護(hù)理質(zhì)量安全管理是當(dāng)前醫(yī)院質(zhì)量管理的主旋律，代表醫(yī)院的最高水平和目標(biāo)。正確地執(zhí)行醫(yī)囑是護(hù)理安全管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，護(hù)理缺陷的發(fā)生，大多發(fā)生在錯(cuò)誤執(zhí)行醫(yī)囑上，護(hù)理常規(guī)、規(guī)范是護(hù)理實(shí)踐長期經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是確保護(hù)理質(zhì)量，護(hù)理安全的重要措施，是指導(dǎo)規(guī)范護(hù)理行為的準(zhǔn)則。在日常工作中，護(hù)士長要督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對每一項(xiàng)操作都必須嚴(yán)格“三查七對”，為患者提供高品質(zhì)全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3.2 加強(qiáng)安全意識和法制教育《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的實(shí)施是一個(gè)良好的契機(jī)促使我們護(hù)理工作者學(xué)好法、用好法，做到知法不犯法?？剖依贸繒?huì)時(shí)間進(jìn)行安全法律知識學(xué)習(xí)及提問，使全體護(hù)士學(xué)會(huì)運(yùn)用法律程序處理好護(hù)患矛質(zhì)，不斷提高安全意識和法律觀念。

3.3 建立護(hù)理質(zhì)量安全監(jiān)督機(jī)制 醫(yī)院成立了質(zhì)量管理委員會(huì)，科室有質(zhì)量管理小組，形成了院科兩級監(jiān)督機(jī)制，定期考核，不定期檢查，每日進(jìn)行總結(jié)、反饋，并提出整改措施，形成了良性循環(huán)，護(hù)理質(zhì)量大大提高。

4 建立健全科室的各項(xiàng)規(guī)章制度

制定了詳細(xì)的崗位職責(zé)，做到量化細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化，使分工明確，各負(fù)其責(zé)并制定了每周工作計(jì)劃，獎(jiǎng)懲制度，護(hù)士長每周工作要點(diǎn)等等，每項(xiàng)任務(wù)都有專人負(fù)責(zé)，提高了工作效率，確保了護(hù)理安全。

5 要有創(chuàng)新意識

護(hù)士長要多訂刊物、多讀雜志，經(jīng)常上網(wǎng)，以獲得新知識，掌握國內(nèi)外護(hù)理的發(fā)展動(dòng)向，并適時(shí)應(yīng)用于臨床，推動(dòng)護(hù)理學(xué)科進(jìn)一步向前發(fā)展。

護(hù)理管理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，管理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，護(hù)士長要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)進(jìn)一步完善提高自己的管理水平。充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性，以創(chuàng)造出更大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

名師講座范文第5篇

展覽展出的50件精品皆是王兆春、劉山、孫云翔、張?zhí)m、林偉杰、林啟英、周彤、徐煒、高捷、焦恩東10位專門致力于影像藝術(shù)品收藏的收藏家藏品，也是這10藏家首次在國內(nèi)集體露面。展品中“許多都是世界和中國攝影史上的著名作品，而且絕大部分都是出自大師和名家。”如解海龍的《大眼睛》，翁乃強(qiáng)的《回放之一》，王文瀾的《自行車王國》等，甚至包括了美國黑白攝影大師威斯頓和曼雷的作品，以及日本久保田博二和荒木經(jīng)帷的作品。

這是繼北京華辰首推影像拍賣專場之后，被業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的展覽，著名攝影評論家鮑昆評價(jià)，“這是中國第一個(gè)攝影作品收藏家藏品展覽，具有開拓性的意義?！?/p>

影天國際藝?yán)瘸闪⒂谌ツ辏诙潭痰膸讉€(gè)月時(shí)間里，由于展覽舉辦的專業(yè)性和高品位，頗受業(yè)內(nèi)人士好評。5月初，該畫廊首次參加國際畫廊博覽會(huì)，精致的收藏和獨(dú)特的視角，成為了業(yè)內(nèi)受關(guān)注的畫廊。該畫廊的主持人孫云翔也由此成了業(yè)內(nèi)知名的藏家和經(jīng)紀(jì)人。

《文物天地》：今年參加國際畫廊博覽會(huì)，您獲得了哪些方面的具體收獲？

孫云翔：CIGE2007國際畫廊博覽會(huì)對藝術(shù)家作品的追蹤程度要多于對藝術(shù)家知名度的追蹤，對于一個(gè)新畫廊和新藝術(shù)家來講，這個(gè)平臺具有良好的展示性。影天國際藝?yán)瘸闪⒁潦?，就?jì)劃按照國際畫廊的運(yùn)作模式經(jīng)營。這次參展得到了國外同行的認(rèn)可。反響不錯(cuò)，成交額在數(shù)萬美元。

《文物天地》：通過此次活動(dòng)，您對當(dāng)前影像收藏市場有什么看法?

孫云翔：今年是影像收藏市場發(fā)展的關(guān)鍵K一年，所受的關(guān)注度在畫博會(huì)上得到體現(xiàn)――以影像為主參展的畫廊達(dá)7家以上，超過了以往的展覽。但與油畫相比，還需經(jīng)營者對市場進(jìn)行專業(yè)性的培養(yǎng)。影像藝術(shù)品有其特有的技術(shù)性和藝術(shù)性價(jià)值，與別的藝術(shù)品有著不同的評判標(biāo)準(zhǔn)。

《文物天地》：什么原因促使您介入影像收藏的？目前收藏的規(guī)模如何？

孫云翔：我從影多年，但真正跨入影像收藏領(lǐng)域僅兩年。2005年12月，日本舉辦著名影像藝術(shù)家杉本博司的大型展覽，刺激了我的收藏欲望，展覽的第二天便立刻去東京銀座畫廊，花了15000美元買了一張杉本博司建筑系列的作品，這也是我收藏的第一張攝影作品。此后我又相繼收藏了威斯頓、久保田博二、布勒松、馬克?呂布等名家的作品。

今年我收藏了一套亞當(dāng)斯晚年的經(jīng)典原作，總共50張。我將把這套作品作為影像收藏館的“鎮(zhèn)館之寶”。不僅如此，也希望國內(nèi)的影友們從此可以不出國門就有機(jī)會(huì)看到大師的原作。我正在醞釀舉辦一次包括亞當(dāng)斯原作在內(nèi)的中國西部與美國西部攝影展，使更多的人能夠得到觀賞這套大師原作的機(jī)會(huì)。

《文物天地》：您是一位攝影家，又是收藏家和經(jīng)紀(jì)人，對于自己這種獨(dú)特的身份角色，您有一個(gè)什么樣的定位？

孫云翔：影像有其特有的技術(shù)性，影像技術(shù)參數(shù)的優(yōu)差是決定影像是否能收藏的重要因素。若不懂?dāng)z影而經(jīng)營影像，其對攝影特點(diǎn)和技術(shù)上的把握則將不夠完善；從事攝影使我對影像的研究有著切身的體會(huì)和理解，對攝影史的研究也有自己的方法；一個(gè)經(jīng)營過企業(yè)的攝影人，對藝術(shù)品市場有著更準(zhǔn)確的把握與判斷，因此，他們經(jīng)營就會(huì)更加社會(huì)化與市場化。

《文物天地》：今年春拍，除北京華辰外，中國嘉德、北京誠軒等公司都上拍了相當(dāng)規(guī)模的影像藝術(shù)品，您對當(dāng)前市場的行情是怎么看的？

孫云翔：國內(nèi)影像拍賣的興起，對影像收藏的發(fā)展起到推動(dòng)作用。但還是存在著一級與二級市場不匹配的問題。我相信，這些問題會(huì)在今后的發(fā)展過程中逐漸克服。我認(rèn)為，今年國內(nèi)市場還是紀(jì)實(shí)與相對當(dāng)代的作品占主導(dǎo)地位。老照片（名人的）也會(huì)有人熱捧，國外名家的影像作品將會(huì)是國內(nèi)影像市場的新軍。

目前，真正收藏影像作品的人，均游離于影像之外，這種情況正在有所改變，因?yàn)閷W(xué)習(xí)影像收藏知識的人正在成倍增加，影像收藏群體也開始向不同類型擴(kuò)散。

《文物天地》：您花了大筆資金購進(jìn)了50件亞當(dāng)斯的作品，能詳細(xì)透露一下這一大手筆的過程嗎？

孫云翔：我一直關(guān)注亞當(dāng)斯的作品，曾經(jīng)計(jì)劃去美國引進(jìn)亞當(dāng)斯原作展，可是美國的畫廊開出的天價(jià)條件讓人無法接受。去年，有消息說國外的一家機(jī)構(gòu)由于財(cái)務(wù)問題要出售一套50張20英寸的博物館收藏級別的亞當(dāng)斯原作，去看過之后，立刻被原作的魅力深深感動(dòng)，其精美程度是畫冊和一般圖片根本無法比擬的。我當(dāng)即買了下來。這是亞當(dāng)斯去世前親手制作的最后一批作品，雖然距今20多年了，但是裱褙十分規(guī)范考究，保存得非常好，且從未展覽過。這次機(jī)會(huì)對于我的個(gè)人收藏，也許是偶然，亦或是必然。

亞當(dāng)斯作品是國際影像收藏市場的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。目前國際上的價(jià)值（一般作品）大約在1.5萬-3萬美元左右，（經(jīng)典作品）在3萬-6萬美元以上，最著名的《月升》更是在15萬美元以上。

《文物天地》：作為藏家和經(jīng)紀(jì)人，您是怎么看待影像作品的限量問題？

孫云翔：限量是對影像稀缺性的一個(gè)保障，只要是現(xiàn)在開始進(jìn)入影像創(chuàng)作的藝術(shù)家，限量是一個(gè)保障其影像價(jià)值的很好的方法。

《文物天地》：您對國內(nèi)攝影家作品的選擇標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

孫云翔：大致有這么幾點(diǎn)：作品要有代表性；拍攝方法在中國攝影史上要有獨(dú)特的地位；拍攝難度系數(shù)要夠；影像技術(shù)素質(zhì)要上乘；攝影藝術(shù)家的知名度也是不可或缺的因素。

《文物天地》：影天藝?yán)冉衲陮⒂惺裁粗卮蟮幕顒?dòng)，近期將舉辦什么展覽？

孫云翔：在展示國外名家的影像作品的同時(shí)，我們今年還將推出一些國內(nèi)優(yōu)秀影像藝術(shù)家的作品。這些藝術(shù)家的作品可能曾經(jīng)被展示過，但我們的展示則是在研究其作品特點(diǎn)后進(jìn)行了重新的整理和策劃，使其更具有影像的歷史性和收藏價(jià)值。如馮建國《西部旅路》終結(jié)展，畫廊從其十幾年拍攝的中國西部上萬張作品中精選了50張，作為馮建國西部作品的經(jīng)典之作，其余同類作品均不會(huì)再在市場上出現(xiàn)，這就保證了其作品的統(tǒng)一性和稀有性。朱憲民《紅色年代》系列展，30幅作品均是他在“”時(shí)期拍攝的。這對研究“”時(shí)期的影像有著必不可少的史料價(jià)值。