新聞聯(lián)播

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新聞聯(lián)播范文第1篇

由于多年始終保持著一種面貌，《新聞聯(lián)播》只要發(fā)生任何微小的變化都會(huì)被極端放大，比如2008年《新聞聯(lián)播》推出4張新面孔就一度成為業(yè)內(nèi)外熱議的話題。中國(guó)傳媒大學(xué)電視與新聞學(xué)院副教授艾紅紅說，“為什么一個(gè)新聞欄目會(huì)一次次成為新聞事件的主角，成為媒體的新聞源，成為公眾的熱點(diǎn)話題，甚至相關(guān)意見會(huì)一邊倒？值得研究。”

“縱向看，《新聞聯(lián)播》開播30年來變化挺大的，只是其變化沒有跟上時(shí)代的變化?！卑t紅在研究中發(fā)現(xiàn)，《新聞聯(lián)播》在上世紀(jì)八十年代變化最大，從單個(gè)播音員變成男女對(duì)播，新聞編排先國(guó)內(nèi)后國(guó)際，先時(shí)政再經(jīng)濟(jì)文化，增加《天氣預(yù)報(bào)》，增加欄目開播曲，包括以新聞價(jià)值為衡量標(biāo)準(zhǔn)，將“挑戰(zhàn)者號(hào)”航天飛機(jī)失事放在頭條等，這些模式都是在上世紀(jì)八十年代的逐漸探索中形成的，那時(shí)《新聞聯(lián)播》是全國(guó)人民獲取新聞的最主要的新聞源。

在取材方面，1982年以前，《新聞聯(lián)播》連頭條首發(fā)權(quán)都沒有，當(dāng)時(shí)受重視的是中央新聞紀(jì)錄電影制片廠的《新聞簡(jiǎn)報(bào)》和中央人民廣播電臺(tái)的《新聞和報(bào)紙摘要》。1978年，《新聞聯(lián)播》6條新聞可以播半個(gè)小時(shí)，1985年以后單條新聞的取材開始典型，單條新聞的時(shí)長(zhǎng)也逐漸壓縮，在30分鐘的節(jié)目時(shí)長(zhǎng)內(nèi)新聞條數(shù)開始增加。

上世紀(jì)九十年代以后，《新聞聯(lián)播》的模式開始相對(duì)固定?！鞍耸甏臅r(shí)候央視和地方臺(tái)經(jīng)常在一起開會(huì)討論，類型節(jié)目的弊端在哪里他們非常清楚，而且那時(shí)候列的缺點(diǎn)跟現(xiàn)在絲毫不差?！卑t紅表示，雖然《新聞聯(lián)播》這些年也在一點(diǎn)一點(diǎn)改，但是由于改動(dòng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)慢于社會(huì)發(fā)展的速度，所以給大家感覺跟沒改一樣。

那么，《新聞聯(lián)播》改革的空間到底有多大？

央視內(nèi)部人員表示，此次改版以新聞為切入點(diǎn)，以“金”標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)?！敖稹贝砹斯?jié)目質(zhì)量的最好水平、最高標(biāo)準(zhǔn)和最嚴(yán)要求，是全國(guó)觀眾對(duì)《新聞聯(lián)播》的期待，是欄目的自我追求，也將是中央電視臺(tái)所有節(jié)目的標(biāo)準(zhǔn)。

不過業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為，《新聞聯(lián)播》由于承載使命太多，因此它的變化幅度不可能很大。艾紅紅說：“改革的空間有，但是如果集體記者制度、全國(guó)聯(lián)播制度以及多級(jí)審片制度這三個(gè)制度不發(fā)生變化，《新聞聯(lián)播》耳目一新的可能性不大?！奔w記者制度始于1980年，當(dāng)時(shí)的中央廣播事業(yè)局（國(guó)家廣電總局的前身）為了讓央視做好《新聞聯(lián)播》，借鑒了中央人民廣播電臺(tái)的集體記者制度，當(dāng)時(shí)規(guī)定全國(guó)電視臺(tái)的記者同時(shí)也是中央電視臺(tái)的集體記者，有義務(wù)為《新聞聯(lián)播》提供本省新聞，而地方臺(tái)本身也愿意上《新聞聯(lián)播》。全國(guó)聯(lián)播制度帶來了強(qiáng)制收視，多級(jí)審片制度則讓節(jié)目形成了固定的運(yùn)作模式。

新聞聯(lián)播范文第2篇

第一，看“新聞聯(lián)播”有助于調(diào)節(jié)心情。這個(gè)時(shí)代什么都缺。好像就是不缺郁悶，有時(shí)郁悶到絕望。就拿最近的情勢(shì)來說吧，金融海嘯席卷全球，不斷蔓延到實(shí)體經(jīng)濟(jì)，很少有人不受沖擊，在這個(gè)比1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)還要嚴(yán)重的危機(jī)沖擊下，下崗、失業(yè)、收入減少……心情灰暗。這個(gè)時(shí)候，“新聞聯(lián)播”就像陽(yáng)光般照射過來，看農(nóng)民忙著數(shù)錢、麥浪翻滾；工人大干快上、鋼花四濺；居民喜笑顏開、載歌載舞的畫面，讓人為之一振，陰霾一掃而光。心理學(xué)家說，人的健康與心情有極大的關(guān)系，為了健康計(jì)也要?？础靶侣劼?lián)播”。

第二，看“新聞聯(lián)播”有利于找到心理平衡。我們總難免看到官員包N奶、“戴名表”、“抽名煙”而生出種種的不平和怨憤。心理一不平衡，就容易付之于極端的行為，像艾緒強(qiáng)那樣為了報(bào)復(fù)富人而制造震驚全國(guó)的“王府井劫殺的哥撞人案”。像李彥那樣心懷仇恨而制造昆明公交車爆炸案，都很危險(xiǎn)。這時(shí)不妨看看“新聞聯(lián)播”，看到我們的領(lǐng)導(dǎo)干部每天都這里講話，那里接待，這里考察。那里出訪，要說那么多的話，要念那么多的稿，每天日理萬機(jī)，忙得要死，累得人都瘦了幾斤，這樣想想，你就不會(huì)有什么不平衡的了。

第三，看“新聞聯(lián)播”有利于增強(qiáng)安全感。現(xiàn)在社會(huì)治安有多好呢?每一個(gè)人都有發(fā)言權(quán)，你會(huì)大倒苦水說剛才在人多的地方被偷了錢包，可能會(huì)說昨夜家里被小偷光顧了，也可能會(huì)說自己的車子被盜到現(xiàn)在還沒有下落……總之，頗為社會(huì)治安擔(dān)憂，甚至懷念那些“夜不閉戶”的好時(shí)光。但是如果你看看“新聞聯(lián)播”，安全感會(huì)大為增強(qiáng)。因?yàn)?，看完“新聞?lián)播”你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)形勢(shì)其實(shí)還是不錯(cuò)的，政府對(duì)社會(huì)治安是下了很大功夫的；而國(guó)外則相當(dāng)混亂，不是這兒殺人，就是那兒放火，好事不見，壞事連連。你就會(huì)為生活在這樣一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的環(huán)境里而感到萬分慶幸了。

第四，看“新聞聯(lián)播”有利于學(xué)習(xí)防騙本領(lǐng)。人總不免會(huì)遇到騙子，并不是人人都是防騙高手，假若人人都是高手，這個(gè)世界的騙子就絕跡了。多看“新聞聯(lián)播”，防騙水平會(huì)迅速提高。當(dāng)你看到有些人說謊話套話?cǎi)R屁話可以說得堂而皇之面帶微笑，空洞的內(nèi)容可以做得有聲有色，流于形式也可以長(zhǎng)期保持固定不變。這得需要多大的本領(lǐng)，多大的意志才行!當(dāng)你能練就一身“久在鮑魚之肆，不知鮑魚之臭”的能耐，還有什么虛假能逃得過你的眼睛。

新聞聯(lián)播范文第3篇

但那是另一回事。我想說的是，這些天，復(fù)旦大學(xué)在全國(guó)舉行自主招生考試。主考官對(duì)記者賭咒發(fā)誓地說：“不看《新聞聯(lián)播》的學(xué)生是不行的?！钡拇_，他們考了一些時(shí)事內(nèi)容，比如物權(quán)法、十七大。然而，就是這些內(nèi)容，也不一定非看《新聞聯(lián)播》不可，互聯(lián)網(wǎng)也是完全可以獲得的。只是《新聞聯(lián)播》的某一部分內(nèi)容，在互聯(lián)網(wǎng)上可能是比較冷門兒，不會(huì)像那位十三歲的女生那樣突然一聲驚叫：一不小心就意想不到地見到了。

中學(xué)生需要全面發(fā)展，全面發(fā)展好。這個(gè)話順著說是沒有問題的。但如果反過來說，如果發(fā)展不全面，或者具體地說，不看《新聞聯(lián)播》，不知道物權(quán)法的內(nèi)容，也讀不懂十七大文件，這就是一個(gè)廢物，復(fù)旦大學(xué)就不對(duì)這樣的人開放，我覺得也算得上邪門兒了。你這樣的學(xué)校，至少陳景潤(rùn)是進(jìn)不去的，總分一定不夠。

教育學(xué)上的全面發(fā)展是要全面地開發(fā)每一個(gè)人的潛能，而不是不全面的人就不讓他受教育。面試是干什么的，就是要發(fā)現(xiàn)那些片面的天才。這些道理，面試主考官或許稍微想一想就會(huì)贊成，但他們對(duì)《新聞聯(lián)播》的迷信就是到了那樣的程度，以為只有在那里得到的時(shí)事，才算是時(shí)事。

說到這里，我還想說我基本上相信，現(xiàn)在的某些大學(xué)教授獲取信息的能力，不及那些從來不看《新聞聯(lián)播》的90后孩子。我為這一個(gè)判斷感到欣慰。我女兒現(xiàn)在十二歲，我曾有意無意地把她引導(dǎo)到《新聞聯(lián)播》的電視機(jī)前，看她怎么看。不料，她說：“那是擺拍的！”我問她怎么知道的，她說：“這還不知道？”當(dāng)然，她并不能領(lǐng)會(huì)什么叫真正的擺拍，但是，她從她僅見的各種活動(dòng)，已經(jīng)零零星星地感知到一種新聞方式叫“擺拍”。另一次，我在電腦上播一段央視播發(fā)過的文件音頻，她當(dāng)然聽不懂，但她還是評(píng)價(jià)了一句：“這里面‘必須’太多了?！蔽乙幌耄媸堑?！文件就是叫人們執(zhí)行的，執(zhí)行就是要“必須”，否則，沒有可操作性?？墒?，孩子還是想知道為什么要“必須”。

我想，我這孩子算是沒法看《新聞聯(lián)播》了，我也不打算引導(dǎo)她看了。上不了復(fù)旦那是幾年以后的事情，也不知道復(fù)旦什么時(shí)候會(huì)放棄《新聞聯(lián)播》崇拜。然而，我堅(jiān)信不看《新聞聯(lián)播》的孩子照樣可以成為好孩子。我國(guó)有一百三十萬個(gè)網(wǎng)絡(luò)論壇呢，所有的報(bào)刊都上網(wǎng)呢，怎么可以獨(dú)樹半小時(shí)的《新聞聯(lián)播》為一尊，它“聯(lián)”得了多少呢，沒有看它怎么就“不可教也”了呢？

新聞聯(lián)播范文第4篇

關(guān)鍵詞:初中;資源;延伸;知識(shí);焦點(diǎn);新聞聯(lián)播

中圖分類號(hào):G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-2851(2010)07-0211-01

目前,隨著農(nóng)村初中校點(diǎn)布局調(diào)整,國(guó)家義務(wù)教育體制的不斷深化及教育資源的優(yōu)化配置已成必然,寄宿制學(xué)校成為農(nóng)村教育發(fā)展的主流,同時(shí)給學(xué)校管理工作也提出了新的要求。農(nóng)村寄宿學(xué)生中,留守學(xué)生居多,介于條件的限制,他們了解國(guó)事、天下事的機(jī)會(huì)處于相對(duì)隔絕狀態(tài),上網(wǎng)聊天、玩游戲成為了他們的愛好。由于上述原因,造成現(xiàn)在的初中生對(duì)中外大事知之甚少,不利于他們綜合素質(zhì)的提高,也不利于他們身心的健康成長(zhǎng)。因此,筆者愚見,應(yīng)將《新聞聯(lián)播》作為初中課程資源的延伸,引發(fā)學(xué)生對(duì)中外大事的關(guān)注,對(duì)初中各學(xué)科知識(shí)的補(bǔ)充,收看新聞與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)為祖國(guó)建設(shè)學(xué)習(xí)的信心,從小立大志,為祖國(guó)好好學(xué)習(xí),從而達(dá)到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

一、《新聞聯(lián)播》作為初中課程資源的依據(jù)

中央電視臺(tái)第一套每天晚上七點(diǎn)到七點(diǎn)半的《新聞聯(lián)播》是一個(gè)綜合性的節(jié)目,它不僅及時(shí)向公眾傳遞新信息,而且?guī)缀鹾w了初中新課程教育教學(xué)目標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容,可以說是新課程的延伸和補(bǔ)充。

首先,對(duì)于政治學(xué)科而言,《新聞聯(lián)播》及時(shí)為課堂教學(xué)提供新的信息和論證素材,讓學(xué)生了解當(dāng)今世界的發(fā)展動(dòng)態(tài),引發(fā)學(xué)生對(duì)當(dāng)代熱點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的哲學(xué)思考。同時(shí)它又為復(fù)習(xí)考核給予導(dǎo)向和啟發(fā)?？v觀歷年初中畢業(yè)會(huì)考政治試題,“以生活為主線,以問題為中心”的命題思路將當(dāng)今社會(huì)重點(diǎn)、焦點(diǎn)問題作為壓軸考點(diǎn)的基調(diào)始終沒有變。

其次,對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科而言,《新聞聯(lián)播》為學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文提供了廣闊的舞臺(tái)。它以語(yǔ)言傳輸為主要載體,播音員標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,不僅給學(xué)生以美的感受,而且同時(shí)也為學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了一個(gè)較好的范本,新聞材料簡(jiǎn)潔規(guī)范的采寫風(fēng)格,對(duì)學(xué)生的寫作也是大有幫助的。不僅可以為學(xué)生提供鮮活的寫作素材,而且它倡導(dǎo)的主旋律還可以為學(xué)生瞄準(zhǔn)初中畢業(yè)會(huì)考中作文動(dòng)向提供幫助。

第三,對(duì)于歷史、地理學(xué)科而言,《新聞聯(lián)播》將重大的歷史事件回放,讓學(xué)生重溫歷史,引發(fā)久遠(yuǎn)的思考和關(guān)注,在這不經(jīng)意間,學(xué)生既鞏固了知識(shí),又提高了分析問題和解決問題的能力?！缎侣劼?lián)播》還將傳遞優(yōu)美的畫面,讓學(xué)生切身感受到中外風(fēng)土人情,各地人文地理,將課堂學(xué)習(xí)在感性認(rèn)識(shí)上立體化、形象化。同時(shí),對(duì)《新聞聯(lián)播》關(guān)注的熱點(diǎn)問題,熱點(diǎn)地區(qū),又可為學(xué)生拓展地理知識(shí),增強(qiáng)空間想像力提供幫助。

第四,對(duì)于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科而言,《新聞聯(lián)播》展示的自然科學(xué)方面的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明、新創(chuàng)造,不僅豐富了學(xué)生的閱歷,拓展了學(xué)生的視野,而且可以激發(fā)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)新欲望,提高學(xué)生的求知欲,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五,對(duì)藝體學(xué)科而言,《新聞聯(lián)播》展示的藝術(shù)作品和藝術(shù)成就,或多或少可以啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,也可以陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生鑒賞美、欣賞美的能力。

二、《新聞聯(lián)播》作為初中課程資源的重要性和時(shí)代性

1.《新聞聯(lián)播》倡導(dǎo)的主旋律,充分體現(xiàn)了時(shí)展的脈搏,反映了當(dāng)代學(xué)生品德發(fā)展的主流,有利于學(xué)校思想教育把準(zhǔn)教育方向,做到有的放矢。

2.《新聞聯(lián)播》的本質(zhì)內(nèi)容與課堂學(xué)科教學(xué)有關(guān)聯(lián)性,如果開發(fā)得好,不僅有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,而且有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3.《新聞聯(lián)播》可以培養(yǎng)學(xué)生開放的胸襟,哲學(xué)的思維,創(chuàng)新的意識(shí),讓學(xué)生真正做到“家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心”,把準(zhǔn)正確的人生目標(biāo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

4.《新聞聯(lián)播》可以豐富學(xué)生的文化生活,讓學(xué)生緊張的神經(jīng)得以舒展,緩解學(xué)習(xí)壓力,給沉寂的校園生活注入鮮活的空氣,讓學(xué)生身心得以健康發(fā)展。

三、《新聞聯(lián)播》作為初中課程資源的可行性

新聞聯(lián)播范文第5篇

2006年12月1日，商務(wù)部政府網(wǎng)站工作會(huì)議在北京召開。會(huì)議透露，在國(guó)務(wù)院信息化辦公室委托開展的“中國(guó)政府網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估”中，商務(wù)部網(wǎng)站連續(xù)4年蟬聯(lián)部委類政府網(wǎng)站第一名。評(píng)估報(bào)告認(rèn)為，商務(wù)部政府網(wǎng)站代表著中國(guó)政府網(wǎng)站發(fā)展的潮流，績(jī)效水平遙遙領(lǐng)先于其他同類網(wǎng)站，已成為我國(guó)各級(jí)政府網(wǎng)站建設(shè)學(xué)習(xí)的榜樣。其中，2006年1月創(chuàng)辦的“商務(wù)新聞聯(lián)播”受到商務(wù)人士的廣泛好評(píng)，功不可沒。本文擬對(duì)這一政府網(wǎng)站創(chuàng)新的范例作分析研究。

真實(shí)和原創(chuàng)：商務(wù)新聞聯(lián)播的內(nèi)容制勝法寶

對(duì)于新聞網(wǎng)站，內(nèi)容的原創(chuàng)性與權(quán)威性就是核心競(jìng)爭(zhēng)力。商務(wù)新聞聯(lián)播作為商務(wù)部網(wǎng)站的一個(gè)重要組成部分，公信力與權(quán)威性是其賴以生存之本。商務(wù)新聞聯(lián)播欄目多樣，《商務(wù)要聞》內(nèi)容涵蓋商務(wù)部網(wǎng)站的重要政策信息，以及與商務(wù)工作相關(guān)的公開指示、領(lǐng)導(dǎo)講話與重大商務(wù)活動(dòng)；《商務(wù)動(dòng)態(tài)》商務(wù)部各職能司局與業(yè)務(wù)有關(guān)的信息；《商務(wù)簡(jiǎn)訊》廣泛采集商務(wù)部駐各地特派員辦事處、駐外使館經(jīng)商處子站和各地商務(wù)主管部門的相關(guān)信息；《商務(wù)評(píng)論》則重在分析當(dāng)前商務(wù)工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，發(fā)表指導(dǎo)性看法。

如何把真實(shí)性、原創(chuàng)性體現(xiàn)在這眾多的欄目中，并且能夠持續(xù)地保持下去，頗讓網(wǎng)管們費(fèi)了不少心力。因?yàn)?，一直以來，大家?duì)網(wǎng)絡(luò)新聞詬病最多的就是虛假信息泛濫，重復(fù)信息同質(zhì)化?？梢?，真實(shí)與原創(chuàng)是大家面臨的共同難題。為了保證商務(wù)新聞聯(lián)播內(nèi)容的真實(shí)性，相關(guān)工作人員規(guī)范工作，嚴(yán)格審查把關(guān)，杜絕重復(fù)信息，避免“問題新聞”。在保證內(nèi)容的原創(chuàng)性方面，商務(wù)新聞聯(lián)播也作出了巨大而艱辛的努力。一方面依托商務(wù)部強(qiáng)大而豐富的信息資源與研發(fā)力量，政府新聞直接來源于自己，保證了獨(dú)家性；一方面與商務(wù)部主管的國(guó)際商報(bào)合作，實(shí)行對(duì)新聞資源的交互開發(fā)與再利用。依靠傳播的準(zhǔn)確與快速，強(qiáng)化原創(chuàng)性與權(quán)威性，商務(wù)新聞聯(lián)播的內(nèi)容不斷充實(shí)與深化，訪問量快速上升，充分發(fā)揮了政府信息資源的質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。

越是專業(yè)的，受眾卻可能是最廣泛的

商務(wù)新聞聯(lián)播商務(wù)主題突出，選題均圍繞商務(wù)部工作特點(diǎn)進(jìn)行，因此其專業(yè)性特征不言自明。在某種意義上可以說，越是專業(yè)的、細(xì)分的，受眾也可能是最廣泛的。商務(wù)工作涉及投資、貿(mào)易的方方面面，關(guān)系廣大經(jīng)濟(jì)人的生產(chǎn)生活，也的確存在廣泛性的特征。但是，如何把專業(yè)的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成廣泛點(diǎn)擊的力量卻需要有一定的運(yùn)作智慧。商務(wù)新聞聯(lián)播在短短一年間創(chuàng)造了奇跡。有數(shù)據(jù)為證：在商務(wù)新聞聯(lián)播的受眾中，94.5%是來自商務(wù)部系統(tǒng)以外的社會(huì)公眾。創(chuàng)新之路是如何拓展的？

一是特定角度與特定內(nèi)容的結(jié)合。角度有時(shí)候是真正的新聞力量。商務(wù)新聞聯(lián)播的所有新聞內(nèi)容均有其特定角度，這就是以國(guó)際化視野，立足中國(guó)商務(wù)，推進(jìn)中國(guó)商務(wù)工作健康發(fā)展。

二是專業(yè)的整合。事實(shí)永遠(yuǎn)是傳播的主體，但在信息時(shí)代，如果身陷信息海洋而沒有足夠的理解力，那么面對(duì)一堆事實(shí)猶如一堆碎片，難以認(rèn)識(shí)其要義，也就無法指導(dǎo)實(shí)踐。商務(wù)新聞聯(lián)播依靠采編人員的專業(yè)素養(yǎng)，依靠商務(wù)部的權(quán)威信息，既告訴你事實(shí)，也告訴你對(duì)事實(shí)的理解。

這里的專業(yè)整合包括兩方面：一方面是編輯人員實(shí)力的整合。商務(wù)新聞聯(lián)播編輯團(tuán)隊(duì)整合了商務(wù)部新聞辦、政策研究室、國(guó)際商報(bào)的人才力量。另一方面是內(nèi)容的整合。商務(wù)新聞聯(lián)播的內(nèi)容整合了商務(wù)部各司局、各地方商務(wù)機(jī)構(gòu)、各駐外使領(lǐng)館提供的第一手信息，還有對(duì)商務(wù)部各子站內(nèi)容的整合。

用權(quán)威的言論搭建溝通的橋梁

對(duì)于中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)來說，言論功能活躍是一個(gè)突出的特點(diǎn)。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的輿論表達(dá)功能大大領(lǐng)先于其他國(guó)家，但理性、周密的言論并不占主流。商務(wù)新聞聯(lián)播特設(shè)“商務(wù)評(píng)論”欄目，作者主要是商務(wù)部政策研究室的專家。他們深入分析當(dāng)前重大商務(wù)事件，傳遞決策層信息，指導(dǎo)當(dāng)前工作，取得了相當(dāng)好的反響。比如，針對(duì)一段時(shí)期以來，有一些人認(rèn)為外資對(duì)中國(guó)的自主創(chuàng)新不僅沒有積極影響，而且還是消極因素的觀點(diǎn)，商務(wù)新聞聯(lián)播及時(shí)發(fā)表了《外商直接投資對(duì)技術(shù)創(chuàng)新功不可沒》的言論，旗幟鮮明地表示：這種觀點(diǎn)不符合客觀現(xiàn)實(shí)，沒有看到吸收外商投資所發(fā)揮的積極作用，是不正確的。該文擺事實(shí)，講道理，從3個(gè)方面指出：外商投資是技術(shù)引進(jìn)的主導(dǎo)力量，長(zhǎng)期以來，外資企業(yè)一直是我國(guó)技術(shù)引進(jìn)的主渠道；外商投資對(duì)科技創(chuàng)新的促進(jìn)是逐步顯現(xiàn)的過程，近些年來，隨著我國(guó)市場(chǎng)體制的不斷完善、科教水平的不斷提高，外資對(duì)國(guó)內(nèi)科技創(chuàng)新的推動(dòng)和示范作用明顯提升；外商投資企業(yè)正在成為中國(guó)創(chuàng)新體系的重要組成部分。該文進(jìn)一步指出，要進(jìn)一步發(fā)揮外商投資對(duì)科技創(chuàng)新的促進(jìn)作用，更好地為國(guó)家戰(zhàn)略服務(wù)，就必須做好兩方面的工作：一是做好“引”的工作。二是做好“溢”的工作，充分發(fā)揮外資的技術(shù)溢出效應(yīng)。

還比如，2006年5月29日，日本正式實(shí)施食品中殘留農(nóng)業(yè)化學(xué)品“肯定列表制度”，6月我國(guó)對(duì)日農(nóng)產(chǎn)品出口就同比下降17.9%，為近年來少有，7月我國(guó)對(duì)日農(nóng)產(chǎn)品出口繼續(xù)下滑，同比減少1.8%?！翱隙斜碇贫取睂?duì)中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品對(duì)日本出口的不利影響有：出口企業(yè)貿(mào)易環(huán)境惡化；出口成本攀升、經(jīng)營(yíng)困難；部分重點(diǎn)商品出口風(fēng)險(xiǎn)陡增。商務(wù)新聞聯(lián)播及時(shí)發(fā)表《積極應(yīng)對(duì)日本“肯定列表制度”，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口穩(wěn)定發(fā)展》的言論，告訴相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品出口行業(yè)和企業(yè)，告訴廣大農(nóng)民，商務(wù)部與有關(guān)部門共同開展了一系列工作：一是積極進(jìn)行對(duì)外交涉。二是組織大規(guī)模企業(yè)培訓(xùn)。三是啟動(dòng)行業(yè)預(yù)警機(jī)制。四是積極完善信保、信貸等支農(nóng)政策，幫助農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)降低風(fēng)險(xiǎn)、提高競(jìng)爭(zhēng)力。五是發(fā)揮行業(yè)組織作用，加強(qiáng)企業(yè)自律。并要求相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品出口行業(yè)和企業(yè)積極參與，做好自身的應(yīng)對(duì)工作，減少風(fēng)險(xiǎn)和損失。這些言論，堪當(dāng)政府與企業(yè)、與大眾之間及時(shí)溝通的橋梁。

互動(dòng)交流：流媒體的商務(wù)新聞聯(lián)播指日可待

互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于受眾的最大意義，可以說是提高了自身在傳播過程中的地位，由被動(dòng)的接受者變?yōu)橹鲃?dòng)的參與者。傳播者與受眾之間的傳統(tǒng)關(guān)系發(fā)生了巨大的變化。同樣，商務(wù)新聞聯(lián)播創(chuàng)辦僅短短一年，就收到了大量的讀者建議。網(wǎng)站就是在貼近讀者的指向中，在與讀者的互動(dòng)交流中創(chuàng)新發(fā)展的。