光棍節(jié)英文

前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇光棍節(jié)英文范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

光棍節(jié)英文范文第1篇

Singles day is a kind of spread in young people's entertainment festival, to celebrate their lone gens is still proud (the meaning of "bachelor" is "single"). Singles day produced in campus, and through the Internet and other media spread, gradually formed a culture of singles day. Little singles day is on January 1, 11 January and November 1 is the singles day, and on November 11, with four 1, so called big singles day, singles day is to show big singles day on November 11. With 11 end the year on November 11 is super singles day, such as 11 years on November 11. November 11, 1111 is one of top ten thousand singles day, November 11, 2011 is a once-in-a-century super singles day of the century (called a "section" diablo iii). "" mixed" the feast is popular this year.

Today is a one hundred singles day, is a super singles day.

今天是2015年11月11日，所謂是百年一見(jiàn)的的光棍節(jié)。

光棍節(jié)英文范文第2篇

1、11英文是eleven。

2、11（十一）是10與12之間的自然數(shù)、正奇數(shù)。在數(shù)學(xué)中，11是最小的循環(huán)非單位質(zhì)數(shù)；在數(shù)論中，11是Heegner數(shù)。

3、在化學(xué)中，11是鈉的原子序數(shù)；在音樂(lè)中，11為華語(yǔ)樂(lè)隊(duì)組合與非門所創(chuàng)建的專輯名稱；在其他領(lǐng)域，11是姚明的球衣號(hào)碼，是光棍節(jié)的意思，是動(dòng)畫(huà)和小說(shuō)的主人公，等等。

4、11是奇數(shù)，是質(zhì)數(shù)，是兩位數(shù)中最小的質(zhì)數(shù)，是納的原子序數(shù)。當(dāng)我們從0開(kāi)始數(shù)數(shù)，數(shù)到10結(jié)束以后，又一個(gè)循環(huán)就從11開(kāi)始了。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

光棍節(jié)英文范文第3篇

1、天貓店鋪要求入駐的商家必須是企業(yè)，而且有相關(guān)的營(yíng)業(yè)證明，入駐的商品要有國(guó)家的批準(zhǔn)，有國(guó)家的審批商標(biāo)；

2、還要繳納保證金，提供相應(yīng)的證明，才可以入駐店鋪。

3、“天貓”（英文：Tmall，亦稱淘寶商城、天貓商城）原名淘寶商城，是一個(gè)綜合性購(gòu)物網(wǎng)站。2012年1月11日上午，淘寶商城正式宣布更名為“天貓”。2012年3月29日天貓全新Logo形象。2012年11月11日，天貓借光棍節(jié)大賺一筆，宣稱13小時(shí)賣100億，創(chuàng)世界紀(jì)錄。天貓是馬云淘寶網(wǎng)全新打造的B2C（Business-to-Consumer，商業(yè)零售）。其整合數(shù)千家品牌商、生產(chǎn)商，為商家和消費(fèi)者之間提供一站式解決方案。提供100%品質(zhì)保證的商品，7天無(wú)理由退貨的售后服務(wù)，以及購(gòu)物積分返現(xiàn)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2014年2月19日，阿里集團(tuán)宣布天貓國(guó)際正式上線，為國(guó)內(nèi)消費(fèi)者直供海外原裝進(jìn)口商品。

4、2018年11月26日，天貓升級(jí)為“大天貓”，形成天貓事業(yè)群、天貓超市事業(yè)群、天貓進(jìn)出口事業(yè)部三大板塊。2019年03月06日，蔣凡接替靖捷，任天貓總裁。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

光棍節(jié)英文范文第4篇

（1） 央行給力 貨幣政策名義寬松實(shí)轉(zhuǎn)緊縮 (《重慶晨報(bào)》2010年11月12日)

（2） CPI創(chuàng)25月新高 食品給力74% (《沈陽(yáng)晚報(bào)》2010年11月12日)

（3） 抗通脹工資是否能“給力”？(《成都商報(bào)》2010年11月12日)

（4） 中石油“給力”五大措施力保甘肅油品供應(yīng) (《西部商報(bào)》2010年11月12日)

（5） 7萬(wàn)個(gè)億了！財(cái)政應(yīng)“給力”民生 (《燕趙都市報(bào)》2010年11月12日)

（6） 新能源公交“不給力” 故障頻發(fā)引乘客不滿 (《生活新報(bào)》2010年11月12日)

（7） 高房?jī)r(jià)給力光棍節(jié) (《東方早報(bào)》 2010年11月12日)

（8） 根除“霸王條款”，監(jiān)管需“給力” (《濟(jì)南時(shí)報(bào)》2010年11月12日)

（9） 為青年法官成長(zhǎng)“給力” (《江蘇法制報(bào)》2010年11月12日)

（10） 江蘇公推公選給力“陽(yáng)光權(quán)力” (《南京晨報(bào)》2010年11月12日)

網(wǎng)絡(luò)上自不待言，即便在現(xiàn)實(shí)生活中，該詞的快速傳播也令人猝不及防。在課堂上，學(xué)生們說(shuō)：“這課上得好枯燥，不給力呀！”在公司，職員們私下議論公司漲工資時(shí)，人們說(shuō)：“這老板真給力?。　?/p>

根據(jù)不同的語(yǔ)境，“給力”這個(gè)熱詞至少有三層意義和用法：

1. 作形容詞，類似“?！薄昂軒拧薄翱帷?。尤其是當(dāng)某個(gè)事件或某個(gè)現(xiàn)象給人以強(qiáng)烈的刺激，讓人精神為之振奮時(shí)，例如旭日陽(yáng)剛演唱《春天里》，我們可以說(shuō)“這首歌曲太給力了”。類似用法還有：“這個(gè)影片太給力了！”“這裝備真給力??！”

2. 作動(dòng)詞，相當(dāng)于形容詞活用動(dòng)詞，也就是“給予力量”“加油”的意思。如上述新聞中的使用，還有如“大家給力啊”等。

3. 作動(dòng)詞，類似北方的土話“夠勁”，表示給勁、帶勁的意思。在閩南話和海南話中，“給力”原本作“很精彩”、“很棒”講。就感彩看，“給力”有“幫助、給面子”的意思；“不給力”則表示某事或某人帶給自己一種很失望的感覺(jué)，表明和自己預(yù)想的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。

歸根溯源，該詞的熱起有三種說(shuō)法：

1. 最初的火熱源于日本搞笑動(dòng)漫《西游記：旅程的終點(diǎn)》，其中一集的畫(huà)面是，師徒三人歷經(jīng)磨難到達(dá)天竺后，卻發(fā)現(xiàn)所謂的天竺只有一面小旗子，上書(shū)“天竺”二字。弄得師徒三人都愣了神，悟空不無(wú)抱怨地說(shuō)：“這就是天竺嗎，不給力啊。”此即“給力”一詞的淵源。

2. 最早廣泛使用該詞的則是一家名叫“給力網(wǎng)”的網(wǎng)站，主要關(guān)注各方面“雷人”的資訊。在世界杯期間由于該站網(wǎng)友對(duì)“給力”一詞的廣泛運(yùn)用，使其慢慢流傳開(kāi)來(lái)。當(dāng)時(shí)網(wǎng)友們說(shuō)得最多的詞不是“進(jìn)了”，不是“越位”而是“給力”，如：“西班牙太給力了?！薄安唤o力啊，德國(guó)！”……類似的感嘆聲不絕于耳，“給力”也就廣泛流傳開(kāi)來(lái)。

光棍節(jié)英文范文第5篇

元旦晚會(huì)時(shí)，B總是時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭往我這個(gè)方向看來(lái)，我就納悶了，問(wèn)：“B，我這邊有美女還是帥哥，干嗎總是看過(guò)來(lái)？”B答：“現(xiàn)在這個(gè)節(jié)目很好笑，我想看你會(huì)不會(huì)笑？”“那你見(jiàn)我笑了嗎？”“沒(méi)有”“那不就得了，你再轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)我就不客氣了。”

2012、1、8、22：15：他不及你的1/10

作為互檢員，我到xxx班去坐班，已回。

回到班我就跟B說(shuō)：“今天那個(gè)叫xx的男生，算是放肆的了，上課時(shí)隨意領(lǐng)著一幫男生就出去了，鬧哄哄的。在我們班應(yīng)該沒(méi)有哪個(gè)男生那么無(wú)聊吧。”B：“汪，其實(shí)剛才我挺想去湊熱鬧的，但還是沒(méi)去。”我微微一笑：“不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)在他們班我就想著我們班，最有可能出去的人就是你，今天表現(xiàn)很好，你要是出去的話，我準(zhǔn)備大批特批你一頓。說(shuō)真的，你比那個(gè)男生好多了，他給我印象太差了，不及你的1/10（有些夸張了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很氣）。”B害羞了，手碰著劉海說(shuō)：“汪，沒(méi)有的，沒(méi)那么夸張。”事后想起來(lái)好像我說(shuō)的真的夸張了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我那個(gè)氣啊，

2012、1、8：你好溫柔VS你好兇

今天，我一個(gè)很要好的朋友生病了，便俯在桌上睡覺(jué)，哪知我們班的板栗在和別的男生打鬧，不小心一個(gè)“飛書(shū)”打到了好友身上。見(jiàn)此，我便上去訓(xùn)了他：“板栗，你在教室里打打鬧鬧我沒(méi)說(shuō)你，但你現(xiàn)在還殃及無(wú)辜了，你說(shuō)該怎么辦？”他臉上仍掛著一如既往的標(biāo)準(zhǔn)笑容：“汪，我不是故意的，真的。”我問(wèn)他把書(shū)拿過(guò)來(lái)，我拿在手上卷成棒子狀，本想用力扔他，但最后還是輕輕將書(shū)扔回了他手里，：“下次注意了，這次就算了。”他笑著走了。偶有眼尖的女生看到，說(shuō)了一句：“我們的汪好溫柔哦！”第一次聽(tīng)到有人用“溫柔”來(lái)形容我，盡管她是氣我沒(méi)罰板栗。

一次，仍是去檢查最吵的那個(gè)班，又見(jiàn)那男生，我面無(wú)表情（平常我都這樣的）地對(duì)他說(shuō)話：“校牌。”他居然給我拋出一句，：“你好兇！”當(dāng)時(shí)，我在想：我兇嗎？難道他沒(méi)見(jiàn)過(guò)面無(wú)表情的人？如果他在我班，每天看著我他還用活嗎？真是的，頭發(fā)短見(jiàn)識(shí)更短。

以下我都不寫(xiě)日期了，因?yàn)槲业膸装購(gòu)埲沼洷淮騺y了，我懶得去排日期。

啊，女鬼啊！

晚修，藍(lán)虎子鬼鬼祟祟靠在窗邊，我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)什么好事，便走到他后面去看一下。他先是很慌張地看了四周幾眼，然后又埋下頭去繼續(xù)做他的事，接著他突然跳起來(lái)對(duì)著我大喊一聲：“啊，女鬼??！”只留下當(dāng)場(chǎng)愣住的我便跑開(kāi)了，我什么時(shí)候從幽靈升級(jí)為鬼了？

記得有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“汪啊汪?。ㄌ仡澋穆曇簦?，你的衣服盡是統(tǒng)一的白色，又很寬大，你走起路來(lái)又一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。在這一個(gè)停電的夜晚，我總以為教室鬧鬼了。”（但現(xiàn)在我已變，衣服顏色不再單調(diào)，走路也有聲了）。langxiaoye，所以說(shuō)，其實(shí)上次那瘋子說(shuō)我是鬼我不覺(jué)得怎樣啊，你們總是為我抱不平。

2010、9、中旬，你夠牛，夠拽！

憶起初一第一個(gè)學(xué)期，同學(xué)之間還未認(rèn)識(shí)，作為第一個(gè)在講臺(tái)講話的人，“牛、拽”就是大多數(shù)人對(duì)我的評(píng)價(jià)。我也不知道當(dāng)時(shí)哪根筋搭錯(cuò)了，居然當(dāng)堂在講臺(tái)上跟莫家鑫大聲斗嘴，也因此，他是我在中學(xué)知道名字的第一個(gè)男生。

我承認(rèn)，他真的很優(yōu)秀很優(yōu)秀。到處都可聽(tīng)到別班女生對(duì)他的評(píng)價(jià)：全年級(jí)最帥的人。（當(dāng)然，我不認(rèn)為，因?yàn)槲覍徝啦煌员救讼虿粎⑴c貌評(píng)）。我最羨慕的是他那顆聰明的腦子，我們女生常想：我要有他那腦子啊，我肯定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取年級(jí)第一。至于他如何聰明我就不細(xì)講了。）

2010、10汪姐好！

周末返校，韋繼樂(lè)與我班男生在涼亭玩，他見(jiàn)我便叫：“汪姐好！”我不應(yīng)，當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一男生便說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，人家不搭理你。”隨后他又叫了幾聲，我假裝沒(méi)看見(jiàn)他，因?yàn)槲蚁铀闾嗔耍也辉府?dāng)他姐。他還總叫我做姐，但我就不認(rèn)他，沒(méi)應(yīng)過(guò)他一次。

一次晚修，他在畫(huà)情畫(huà)，畫(huà)完了還正自信自語(yǔ)說(shuō)情話。我嫌他吵讓他到門口站著，他不去，他說(shuō)他要在講臺(tái)上站，我應(yīng)允了。這時(shí)韋遠(yuǎn)航又吵了，我對(duì)韋遠(yuǎn)航說(shuō)：“你去門口站著。”他不干了，他說(shuō)韋繼樂(lè)能在講臺(tái)上站著他也要站講臺(tái)，然后他就走上講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我站在講臺(tái)中央，韋繼樂(lè)站在左邊，原以為韋遠(yuǎn)航會(huì)和他一塊兒，哪知道韋遠(yuǎn)航走到右邊來(lái)，隨即臺(tái)下的同學(xué)起哄說(shuō)：“護(hù)花使者。”我馬上叫這兩個(gè)男生下臺(tái)去，敢情韋遠(yuǎn)航耍我呢。

下課后，韋繼樂(lè)馬上去送情畫(huà)，然后灰頭土臉地回來(lái)，說(shuō)是被人拒絕了。他問(wèn)我：“汪姐，送你情畫(huà)要么？”我冷冷說(shuō)到：“哼，別人不要的東西你送我；而且還是‘情畫(huà)’，不要。”之后他又問(wèn)了他其他的姐要不要。

他又欺負(fù)我

2010我認(rèn)識(shí)一個(gè)男生，特別有鄰家小弟弟的感覺(jué)，擁有著孩子般天真的笑靨，思想超常前衛(wèi)。他與別人打鬧但斗不過(guò)時(shí)他來(lái)找我，用可憐兮兮的樣子對(duì)我說(shuō)：“汪，他又欺負(fù)我！”我知道他和別人逗著玩的，但也用不著經(jīng)常來(lái)找我吧，我對(duì)他說(shuō)：“C，你自己的事自己處理，不許再來(lái)找我。”當(dāng)然嗎，免不了后面的批評(píng)。每當(dāng)我批評(píng)他時(shí)，他總安分不下來(lái)。他曾使過(guò)的花招：1、“汪，看過(guò)來(lái)。”C跳起了杰克遜的舞蹈。2、做起100%標(biāo)準(zhǔn)好少年的笑容。3、總提醒我我還要做的事。就趁著這一點(diǎn)點(diǎn)的空隙他就跑了。4+：有時(shí)他還做出膜拜真主的樣子對(duì)著群我，怕！

2011、12、21汪啊，你要習(xí)慣現(xiàn)代用品啊！

一日，與一女生走一起。我向她抱怨說(shuō)：“最近天氣干燥，嘴唇也干得要命，真是煩死了。”|小D說(shuō)：“那你可以用唇膏啊。”“你也知道的，我天生就不喜歡這種東西，光聞著味我都快惡心到吐了。”“唉，見(jiàn)你最近水也喝得夠多的。沒(méi)辦法，汪，你要習(xí)慣現(xiàn)代用品??！”“其實(shí)我很習(xí)慣用電腦的。等我哪天有時(shí)間我再去看看。你先走吧，我跟我朋友說(shuō)一會(huì)兒話。”韋華無(wú)緣無(wú)故來(lái)我們學(xué)校，肯定是來(lái)找我的。“你那位朋友說(shuō)得多對(duì)呀，既然已經(jīng)從古代穿越過(guò)來(lái)了，就安分做個(gè)現(xiàn)代人嘛。”（諸如此類的話我早聽(tīng)習(xí)慣了，不足為奇，好多人都覺(jué)得我像林黛玉，孤傲、多病、多愁）。我有些不悅地對(duì)他說(shuō)：“喲，什么風(fēng)把您吹到這來(lái)了，一定是沒(méi)請(qǐng)假又逃學(xué)吧。”他難為情地說(shuō)：“知我者莫若你。得，我走了。”他走便走罷，我也沒(méi)什么要說(shuō)的。

我偏袒男生？女生？

我一好友說(shuō)我偏袒男生，后有許多女生也這樣說(shuō)。說(shuō)我有時(shí)候還會(huì)給男生“特權(quán)”，練舞時(shí)我只幫男生找練習(xí)室。

她們這樣說(shuō)，真是冤枉啊。被我叫出去站的99。9(N個(gè)9)%都是男生，被我當(dāng)堂點(diǎn)名才99%是男生，被我訓(xùn)的100%是男生，幫我忙的99%是男生。你們說(shuō)，當(dāng)我需要幫忙時(shí)你們哪去了，我需要你們?nèi)V播站、去別班、去統(tǒng)計(jì)。你們?cè)谀膬耗?？好意思說(shuō)呢。你們跳不跳舞我都不知道，而男生跳舞這件事C跟我講過(guò)。那幫男生還總嫌我?guī)团逃?xùn)他們！（不想講了）

2012、1、5告別高調(diào)人聲，走起低調(diào)路線

我有個(gè)同學(xué)小D，現(xiàn)在他轉(zhuǎn)學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)很聽(tīng)班主任的話，但仍不學(xué)習(xí)。以前我叫他追求低調(diào)人聲時(shí)，他總是聽(tīng)一時(shí)此一時(shí)。如今是真的走起低調(diào)路線?，F(xiàn)在又轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)了，成學(xué)弟了。

2012、1、5、你們覺(jué)得汪胖嗎？

我們班有個(gè)男生，我挺反感他的，總有奇怪的言行。不知他怎惹了我兩個(gè)好友，現(xiàn)在被罵中。他見(jiàn)我在旁：“汪，你看她們倆兒，你不管一下。”我看著好友說(shuō)：“管什么管，平時(shí)我沒(méi)訓(xùn)你，這時(shí)剛好有人懲罰你。你們兩個(gè)要下手就狠點(diǎn)，本人表示絕對(duì)支持，不要手下留情。”我都這樣說(shuō)話了，就100%沒(méi)人上去阻攔。那男生一聽(tīng)，臉色立白，道：“你們覺(jué)得汪胖嗎？”汗，誰(shuí)不知我只有80斤（男生不知）。周圍同學(xué)的目光馬上看向我，我坦坦肩問(wèn)：“你們覺(jué)得呢？”之后罵他的言語(yǔ)中又多了“豬”。

同樣也是他在晚修時(shí)他無(wú)緣無(wú)故問(wèn)我：“汪，你是書(shū)呆子嗎？”我不知怎回答，便不理他。只見(jiàn)兩男生拿起書(shū)就向他扔過(guò)去。

2012、1、5

昨晚，教務(wù)處主任到宿舍巡視，批評(píng)道：“你們宿舍好亂，一點(diǎn)女孩子樣都沒(méi)有，趕快打掃一下。”主任才剛轉(zhuǎn)頭，我曰：“走男孩子路線，做新時(shí)期人類。”可能主任聽(tīng)見(jiàn)了。

2012、1、3你不要看著我

小B最愛(ài)拿手機(jī)到教室玩，對(duì)此我沒(méi)意見(jiàn)，他也心知肚明。他常說(shuō)：“汪，只要你別看我也別說(shuō)我就謝天謝地阿彌陀佛了，不然我手會(huì)軟綿綿的，沒(méi)有力氣，而且見(jiàn)你的眼睛我很怕的。”小學(xué)時(shí)我班長(zhǎng)就常說(shuō)我眼睛怎么怎么樣，我倒還真沒(méi)注意過(guò)，上了中學(xué)越來(lái)越多人說(shuō)我的眼睛了，比如有幾個(gè)男生，跟我說(shuō)話時(shí)總是擋住眼睛跟我說(shuō)話。我自個(gè)照鏡子看自己的眼，沒(méi)什么特殊的呀，而且還有“衰”的感覺(jué)。

記得有一次做美術(shù)作業(yè)，我的好友小E沒(méi)做，她希望我把她加入到制作名單中，我答應(yīng)了。我所制作的手工人形象特殊且可愛(ài)，男女生見(jiàn)了皆夸贊。我正高興時(shí)她卻不屑地對(duì)我說(shuō)了一句：“哎呀，人家當(dāng)然說(shuō)你的可愛(ài)了，不然你一個(gè)眼神過(guò)去把人家殺了還得了。”她連續(xù)說(shuō)了兩句，我馬上停止笑，轉(zhuǎn)回頭和別人聊天。之后的一次手工作業(yè)中我也加入了她，我真傻。

2012、1、3版權(quán)問(wèn)題

剛剛，老師幫我們復(fù)習(xí)《小石潭記》，B先回答了問(wèn)題，后F又來(lái)完全相同的一句。B：“你盜版啊，人家都說(shuō)了你還說(shuō)。”F不應(yīng)。

2010、11、

晚，一同學(xué)哭著來(lái)找我，說(shuō)是她的手寫(xiě)小說(shuō)不見(jiàn)了。因?yàn)椋?dāng)天下午我對(duì)她那本封面漂亮的筆記本很好奇，就在她同桌的應(yīng)允下翻看了，當(dāng)天晚上這本小說(shuō)就不見(jiàn)了。周五回家路上，她又跑來(lái)跟我哭，那語(yǔ)氣分明就是認(rèn)定是我偷的，我對(duì)小說(shuō)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，難道幾塊錢的筆記本我都買不起嗎？當(dāng)時(shí)說(shuō)我偏男生的好友也在場(chǎng)，但她看都沒(méi)看我。在柳城大橋上走著，風(fēng)幫我擦干了淚水，我忍了那么久的淚今天終于還是落下了。被人誤會(huì)好苦吶，我心里也氣著，原以為她是最了解我的人，沒(méi)想到也因此，我對(duì)某種生物產(chǎn)生了恐懼感。也是同天晚上，我被一群女生找了出去，警告并嘲諷我一通，之后回到班里，哪個(gè)女生問(wèn)過(guò)我一句話，安慰過(guò)我，都是男生問(wèn)我，盡管他們是好奇吧。（說(shuō)一點(diǎn)：我同桌梁待我甚好，我事她都知，常慰我，當(dāng)時(shí)她不是我同桌，燕也安慰了我一番）我第一次哭，初中。

2011、11、2我終于受訓(xùn)了

晚，我將互檢表交給G，他問(wèn)：“汪，今天扣分了沒(méi)？”我：“你看一下唄，扣了。”G：“好耶！汪去天天扣分，太好了。”他竟如此興奮，這到底是夸我呢還是夸我呢？一陣?yán)滹L(fēng)從我心上刮過(guò)，冷嗖嗖的。這時(shí)，我班的另一個(gè)男生叫住了我：“汪吶，你怎么就那么輕易地就把別班的互檢表給簽了呢，萬(wàn)一那個(gè)互檢員亂扣分怎么辦，下次你可不能這樣。”也是，好多事情都是難以說(shuō)清的，世態(tài)是千變?nèi)f化的，一定要按照一定的程序來(lái)班辦，那互檢員也算老實(shí)沒(méi)扣分。這次由他訓(xùn)我讓他充一下專家，滿足一下他也OK！不過(guò)他與我同天當(dāng)互檢員，怎會(huì)知那么多？

2011、紅花映我臉

這個(gè)學(xué)期過(guò)教師節(jié)時(shí)，梁老師在我們班選人去給獲獎(jiǎng)的老師獻(xiàn)花，我沒(méi)留蓋發(fā)劉海當(dāng)然也被選中了。早上我們?nèi)ツ没?，共有三束，一束是火紅火紅的康乃馨，另一束也是康乃馨但卻是粉紅的，還有一束由幾種花扎成的是獻(xiàn)給張校長(zhǎng)的。我剛好抱了那束紅康乃馨，很大束，人人都說(shuō)我像抱著紅玫瑰話花，第一次看見(jiàn)我的臉紅了。紅彤彤的花映得我蒼白無(wú)血色的臉，只是一時(shí)的。

2011、11、24“鬼點(diǎn)子”

今天，我班女生玩鬼點(diǎn)子，搞得我班男生那叫一個(gè)心驚膽顫啊。他們拿男生作賭注，如：輸了對(duì)男說(shuō)“Iloveyou”；與男X男牽手；講情話?？傊媚猩_(kāi)盡了涮。

2011、11、10光棍？

晚修，本班同學(xué)在黑板上寫(xiě)“明天是光棍節(jié)”。經(jīng)問(wèn)我才知世界上還有這個(gè)節(jié)日。某同學(xué)開(kāi)玩笑：XX不是光棍了，我們才是！當(dāng)時(shí)我還在想：太搞了吧，光棍節(jié)跟我們中學(xué)生沒(méi)關(guān)系吧，誰(shuí)不是光棍一條？2012年4月才知，原來(lái)他們?cè)缫巡皇枪夤鳌?/p>

人生總是痛苦的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，命運(yùn)總是坎坷的。

2011、10、28、同學(xué)錄

我看了涼拌的同學(xué)錄，XX同學(xué)的格言：不同一棵樹(shù)上吊死，就在同一個(gè)地方摔死；讓人民都臣服在我的腳下。我也拿同學(xué)錄來(lái)讓他們寫(xiě)，個(gè)個(gè)寫(xiě)的好收斂，沒(méi)有那種不良詞語(yǔ)出現(xiàn)。

2011、10、31吃效

總有同學(xué)說(shuō)我吃東西慢，有的還拐彎抹角地講我斯文。憑什么說(shuō)我，我只是不想吃快罷了，細(xì)嚼慢咽有助于消化，懂嗎？再說(shuō)，你們吃時(shí)想的事與我想的一樣嗎？就算你穿別人的鞋走別人的路也不能走出相同的路來(lái)，思想不同，先前的經(jīng)歷不同，稍有一點(diǎn)不同結(jié)果就會(huì)千差萬(wàn)別。你們同我？

就為看我吃東西，隔壁宿舍一堆人在那看著我吃東西，還嘲諷一句：“汪吃飯的樣子好好看哦。”我已習(xí)慣別人這么說(shuō)了，沒(méi)關(guān)系，本來(lái)呢，我應(yīng)該很生氣的，但最近我要學(xué)走淡漠路線，能不理的事就不理。

2012、1、5、病句好病！

由于使是一個(gè)典型病處。今上課，老師專講病句，只聽(tīng)一女生喊：“錯(cuò)在于由于使……”全班大笑：“魷魚(yú)屎”有錯(cuò)嗎？又有一病句：《紅樓夢(mèng)》當(dāng)然是曠世杰作，但由于曹雪芹所處的朝代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。某女生曰：“老師，《紅樓夢(mèng)》不是曹雪芹寫(xiě)的???趺闖煽跏瀾芐吹牧恕?rdquo;此次全班爆笑，B男汗顏，：“世界要是再多幾個(gè)像她這樣的人，世界還要得嘛？”

2011、10、我生病了，很嚴(yán)重很嚴(yán)重的病。

2012、12、29、又見(jiàn)韋華

剛開(kāi)始韋華在我博客上留言，我還不知道我們是認(rèn)識(shí)的。我與他聊了17次，歷時(shí)3個(gè)月，因?yàn)槲也怀Ｉ喜┛汀Ｋ傉f(shuō)加我的QQ要回答3個(gè)問(wèn)題，而他不知答案所以加不了Q。我跟他說(shuō)了很多遍不用答案也可以加或者亂寫(xiě)，他就是不會(huì)加，我送了N個(gè)“笨”字給他。一氣之下我加了他?？伤伊牡牡谝痪湓捑褪桥K話，我氣得不得了，心想：我要是不說(shuō)到讓他自動(dòng)閉嘴我就不姓汪。便與他進(jìn)行古文式的對(duì)話，將他說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)然，面多生人我還要拿出我的殺手锏——心理測(cè)試。測(cè)試結(jié)果讓我相當(dāng)驚訝，我跟他說(shuō)：“你的答案和我一朋友的相差無(wú)幾。后來(lái)我進(jìn)他空間看相冊(cè)，他居然把密碼全告訴我。開(kāi)了相冊(cè)才知，他是韋華。咋才明白，他是故意耍我的，三歲小孩都會(huì)加Q，為的是我加他。

華：汪澤玉，你比我小，你叫我哥吧。

玉：才不呢，憑什么，除非你是年級(jí)第一。

華：我是打架第一。

我實(shí)在不知該說(shuō)什么，立馬下線。后來(lái)來(lái)來(lái)往往就成摯友了。

2012、1、7、22；00

今天是周四。B看我同學(xué)錄，問(wèn)：“汪，那么多個(gè)邁克爾，到底是哪個(gè)？”

汪：“反正就是最著名的那兩個(gè)，你認(rèn)識(shí)吧！”

B：“汪，你居然喜歡邁克爾·杰克遜，（邁克爾的不好行為）。”

我當(dāng)然也不會(huì)認(rèn)輸，之前看同學(xué)錄他寫(xiě)他喜歡賈斯丁·比伯，正好，上周不小心看見(jiàn)了關(guān)于比伯的負(fù)面報(bào)導(dǎo)：“（我正在講比伯的不良行為）”

B閉嘴。天底下就有那么巧的事，我偏就知道比伯。

總之，今天心情好好，總保持著微笑。C見(jiàn)狀問(wèn)到：“汪，今天干嘛都樂(lè)呵呵的？”我隨口答到：“因?yàn)槲夷信笥选?rdquo;原本我想說(shuō)我朋友的，C說(shuō)：“如果是真的，定會(huì)轟動(dòng)全班，。”B也聽(tīng)到了，他倆一陣激動(dòng)，打算大聲說(shuō)出此事時(shí)，我立即正色道：“騙你的，怎可能。”唉，C說(shuō)的效果誰(shuí)都知道，只是大家不好意思在我“古人”面前談這件事罷了。

2011、11、我換新裝

今天，我穿一紅色長(zhǎng)衣。進(jìn)班，男女皆驚呼。有女曰：穿此衣，汪年輕十歲。H曰：汪幻變淑女。當(dāng)然，也有嘲諷我的女生，那種詞語(yǔ)我不想寫(xiě)?？傊?，長(zhǎng)衣一事，熱一周。后又穿牛仔，續(xù)驚三周，一女生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)則喊：哇，汪穿牛仔了，汪居然穿牛仔。當(dāng)時(shí)在外，許多人都聽(tīng)見(jiàn)了。就因換裝，搞得好多人都有想抱我的沖動(dòng)，特別涼拌，6次吶。我向不許人碰我，唯涼拌故意戲我。又有一女念此一周，我勸：你也去買，天天抱衣而眠就OK了。又有女當(dāng)眾大喊：哦耶，汪，你終于從古代穿越回到了現(xiàn)代。當(dāng)場(chǎng)，識(shí)不識(shí)我者，都來(lái)看我。（穿越，我倒不想回了）當(dāng)是時(shí)，人人都激動(dòng)，幾乎都上來(lái)與我講一句關(guān)此之語(yǔ)。

2012、2、27我們的語(yǔ)文教科書(shū)

語(yǔ)文課，講“我們的語(yǔ)文教科書(shū)”。

B：我們的書(shū)應(yīng)要彩色的，不要黑白。

W：應(yīng)加上拼音和英文翻譯，或多用幾國(guó)語(yǔ)言也好。

Z：應(yīng)像小學(xué)課本那么大，再加上國(guó)標(biāo)磁帶。

2012、2、27我喜歡白就是喜歡白，我喜歡純就是喜歡純，我like純白。

2012、5、23我以為你。

晚修，W忽喊：“我變異了。”女生K：“我以為你說(shuō)你便秘了。”全班笑。

2012、5、23我不高興

晚，講納蘭。某生愛(ài)聽(tīng)，專來(lái)找我：“汪，你跟我把他的事講完唄，你剛才說(shuō)勾起了我的心，我想聽(tīng)，你跟我講完了唄，反正你在講臺(tái)上講又沒(méi)人聽(tīng)。”這個(gè)女生每周都要挑我刺，無(wú)一例外，好痛苦。我當(dāng)時(shí)只對(duì)她說(shuō)了一句：“不說(shuō)，費(fèi)時(shí)，幾時(shí)才講得完。”后她又開(kāi)始說(shuō)我怎么怎么樣，她的每一句話都像了我的心一樣的痛。我自個(gè)兒憤憤的想、：別把自己不當(dāng)人看，她不是人嗎？她怎么知道別人有沒(méi)有在聽(tīng)，我是你的嗎？你想讓我講我就講？一個(gè)人的一生你讓我為你講多久？我有那么多時(shí)間為你專門而講嗎？你像其他同學(xué)一樣問(wèn)我問(wèn)題還可以，講不講是我的自由，我講的時(shí)候也沒(méi)一定要你聽(tīng)，聽(tīng)不聽(tīng)也是你的自由，干我何事。后來(lái)說(shuō)你沒(méi)的選，那么也就是說(shuō)全班同學(xué)也沒(méi)的選了，全在聽(tīng)我講了，你不覺(jué)得你的話前后矛盾嗎？想知道，自己去看書(shū)，記得之前我在看這書(shū)時(shí)，你故意來(lái)看一下書(shū)的封面，見(jiàn)上面寫(xiě)有“小說(shuō)”時(shí)你立馬嘲笑我：“汪，你也會(huì)看小說(shuō)哦，這可不是你應(yīng)該碰的（一堆難聽(tīng)的話）。”我一好友應(yīng)：“難道許你看而不許汪看？”我一聲不吭，心里暗自嘲諷她：究竟是我太傻還是她太“聰明”，小說(shuō)只不過(guò)是一種文學(xué)體裁，我寫(xiě)作文也同樣能用小說(shuō)的體裁寫(xiě)出來(lái)。讓她自個(gè)兒想去，小說(shuō)一定是言情？我定會(huì)在講臺(tái)上讓她明白，我的小說(shuō)和她的小說(shuō)差別有多大。

我又拿新書(shū)來(lái)看，她仍是來(lái)偷看我的書(shū)名。她笑我：“汪，我一直以為你EQ不高但不至于低到這種程度吧，居然還在看寓言故事。”她笑得很大聲，她的話也很大聲，全宿舍的人（對(duì)了，除了我的好友，她當(dāng)然知道我為什么而看XX書(shū)）都笑我。我冷冷對(duì)她說(shuō)：“勸你看語(yǔ)文時(shí)多仔細(xì)一些，你將要學(xué)的就是我現(xiàn)在看的——O·王爾德。”

2012、5、13C：那女生不漂亮

周四晚，M隨我到112互檢，之后便在我班掀起風(fēng)，男女生都想到初一去檢查，都到我這報(bào)名了，當(dāng)然，沒(méi)幾個(gè)是能去的。C與N去，回，C對(duì)我說(shuō)：“汪，有一個(gè)女生不戴校牌。”我故意開(kāi)一下玩笑：“那你不對(duì)人家放一下電，說(shuō)不定她變也能變出來(lái)。”C：“那女生不漂亮。”意思是說(shuō)，人家漂亮你就放電？因他這一句話，我樂(lè)了四節(jié)課，我班女生見(jiàn)，以為我因她們而笑，實(shí)不然。

2012、5、16、忽覺(jué)我好現(xiàn)代！

某生在黑板上寫(xiě)下“楊堅(jiān)孤獨(dú)皇后”，我見(jiàn)了便笑起來(lái)，糾正道：“你覺(jué)得那皇后孤獨(dú)嗎？是獨(dú)孤皇后，聽(tīng)說(shuō)過(guò)獨(dú)孤信吧！”她半信半疑，說(shuō)只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孤獨(dú)“，真無(wú)語(yǔ)，那是復(fù)姓。后來(lái)她又說(shuō)她分不清中國(guó)主席和總理是哪位，也不知道奧巴馬是誰(shuí)。忽然覺(jué)得：天吶，我好現(xiàn)代！

2012、5、16

這學(xué)期笑聲明顯增多，想必是心太痛，痛得只能笑了，真的很痛，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己心裂的聲音，然后碎了一地。經(jīng)常在不應(yīng)該的時(shí)間想起，回憶真是個(gè)奇妙的東西。人生的岔路口，交綜復(fù)雜，何去何從，擇誰(shuí)棄誰(shuí)？生命不可能有交集，就只能是路人甲、乙的關(guān)系?；榍啻哼^(guò)客，不小心還打碎了醬油瓶。我是人間惆悵客，（微博）。我覺(jué)得我的笑是在紀(jì)念過(guò)往，因?yàn)榇蠖嗍且蚧貞浂?。?dú)醉方寸世界，不聞外界一聲一響，我向往，如果可以，那亞當(dāng)夏娃為什么？

2012、5、我又換新裝

這次是比較徹底的換裝了，買了很多種不同的樣式、顏色。某男生：汪，你終于打算做回女生了！某女生：汪，本人宣布你轉(zhuǎn)型成功，歡迎回到現(xiàn)代。又一女生：汪，這次的你穿越得很完整，居然還走起了時(shí)尚路線，又年輕了十歲。

他們好夸張，記得初一時(shí)他們說(shuō)我：私塾老先生、古董。

年少追夢(mèng)，幾許閑愁，幾許迷茫，幾許躊躇、一指流沙，時(shí)光轉(zhuǎn)眼瘦、勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)，有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。

2012、7、28、根據(jù)各方面對(duì)我的總結(jié)

搜索關(guān)鍵詞：沉默、冰冷、文靜、嚴(yán)肅、Hold、刁蠻、林黛玉、大膽、少笑、黑幫、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、執(zhí)著、坦蕩、兇、冷漠、待人好、拽、大咧、敢作敢當(dāng)、挑剔、瀟灑、私塾老先生古董、自大、孤傲、清高。