校長(zhǎng)校長(zhǎng)座談會(huì)上的發(fā)言

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如何加強(qiáng)直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和直屬學(xué)校建設(shè)，是作為直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入思考和努力解決的重大問(wèn)題。通過(guò)參加局黨委召開(kāi)的直屬領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)會(huì)、組織中層以上干部認(rèn)真學(xué)尚儉局長(zhǎng)在直屬領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)會(huì)上的講話精神，我校領(lǐng)導(dǎo)班子增強(qiáng)了大局意識(shí)、政策觀念，拓展了胸懷、（來(lái)自）開(kāi)闊了眼界，進(jìn)一步明確了我校的發(fā)展方向。用一句話來(lái)概括，就是“爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)一流，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展”。現(xiàn)就我校的具體做法匯報(bào)如下：

一、制定明確的發(fā)展目標(biāo)

市30中學(xué)地理位置優(yōu)越，師資隊(duì)伍相對(duì)年輕，生源相比有所不濟(jì)，校園可利用面積有限，如何在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下與兄弟名校齊頭并進(jìn)、辦人民滿意的教育是我校全體教職員工討論、爭(zhēng)論最多的話題。經(jīng)過(guò)全校自下而上的反復(fù)醞釀，并經(jīng)校四屆六次教代會(huì)通過(guò)，形成了我校發(fā)展的三大目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)。即從現(xiàn)在起用三到五年時(shí)間力爭(zhēng)創(chuàng)建成為省級(jí)精神文明校園、晉升省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，進(jìn)而建成可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)是：艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越。在學(xué)校發(fā)展三大目標(biāo)下又細(xì)分為行政管理目標(biāo)（規(guī)范、和美）、教學(xué)管理目標(biāo)（善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新）、政教管理目標(biāo)（耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo)）和后勤管理目標(biāo)（熱情、及時(shí)、到位）四項(xiàng)子目標(biāo)。

二、切實(shí)建設(shè)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子

首先，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)心得交流制度。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)中，我們班子集體集中學(xué)習(xí)和討論了《中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》、人民日?qǐng)?bào)社論《在新的發(fā)展起點(diǎn)闊步前進(jìn)》以及總書(shū)記《在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年大會(huì)上的講話》等重要文件。通過(guò)學(xué)習(xí)使班子成員了明確認(rèn)識(shí)，加深了理解，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治理論水平。

其次，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力。我們注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程，嚴(yán)格按照《市三十中學(xué)黨總支議事規(guī)則》、《市三十中學(xué)行政議事規(guī)則》規(guī)定的程序議事、辦事。主要是開(kāi)好兩個(gè)會(huì)和搞好一個(gè)調(diào)研。一是開(kāi)好黨總支會(huì)。一般情況下每月召開(kāi)兩次，遇有重大問(wèn)題隨時(shí)召開(kāi)。在發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對(duì)研究的事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充和完善，進(jìn)行集體決策，最后形成黨總支工作決議。二是定期或不定期開(kāi)好校長(zhǎng)辦公會(huì)及行干會(huì)。匯報(bào)工作，溝通情況，分配任務(wù)，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改進(jìn)。一個(gè)調(diào)研是學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和職工工作現(xiàn)狀調(diào)研。采用教師問(wèn)卷和召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)座談會(huì)的形式，采集信息，了解一線教師對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)和建議，掌握第一手資料。本學(xué)期，完成了《學(xué)校崗位管理工作情況的調(diào)研報(bào)告》。

第三，樹(shù)立大局意識(shí)和全局觀念，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。我校把“同心同德”確定為班子建設(shè)的首要目標(biāo)，每一位班子成員都牢固地樹(shù)立“一盤(pán)棋”意識(shí)，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，關(guān)心整體，心系全局，通力合作，明確個(gè)人分工，發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問(wèn)題反復(fù)研究。通過(guò)相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，匯融善道，最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性、主動(dòng)性，形成了從善如流、集思廣益的民主作風(fēng)，凝聚了力量，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

第四、確立公仆和服務(wù)意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力有了很大提高。在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，甘當(dāng)職工的勤務(wù)員。在職工婚喪嫁娶、生病住院等方面，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都要親自參加，給予關(guān)心和慰問(wèn)。我校班子堅(jiān)決貫徹執(zhí)行市教育局和相關(guān)上級(jí)部門(mén)的通知、決定和指示，在招生、收費(fèi)、基建等方面，不遺余力執(zhí)行好政策，解釋好政策，事事不拖延、不隱瞞、做到實(shí)實(shí)在在、明明白白。

第五、保持校務(wù)公開(kāi)品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。我校曾被全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)教育系統(tǒng)民主管理先進(jìn)單位”稱號(hào)，如何使校務(wù)公開(kāi)工作再上新臺(tái)階，促進(jìn)班子廉正建設(shè)，我校班子主要做了以下工作：一是積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問(wèn)題一律提交教代會(huì)表決；二是豐富校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，凡是能公開(kāi)的如職工教學(xué)論文獲獎(jiǎng)、職工月考勤統(tǒng)計(jì)表等細(xì)節(jié)工作都盡量創(chuàng)造條件公開(kāi)。三是設(shè)立班子建設(shè)意見(jiàn)箱，全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見(jiàn)和建議均可投入意見(jiàn)箱，形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

三、建設(shè)一流的教師隊(duì)伍

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是打造一流學(xué)校的前提和基礎(chǔ)。我校采取的主要措施表現(xiàn)在：

（一）突出師德師風(fēng)建設(shè)。一是將《陜西省教師行為八不準(zhǔn)》和《教師行為規(guī)范》制成宣傳欄在教學(xué)樓長(zhǎng)期擺放，時(shí)刻提醒教師注意行為操守。二是在全校開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織一線教師到已故模范校長(zhǎng)肖靖同志曾經(jīng)工作過(guò)的戶縣振華中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，感受肖靖同志“春蠶到死絲方盡”的師德真諦。三是搞好對(duì)口支教工作。我校把對(duì)口支教作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措。今年10月份組織14名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師赴對(duì)口學(xué)校戶縣秦鎮(zhèn)中學(xué)送教下鄉(xiāng)，將現(xiàn)代教育技術(shù)和傳統(tǒng)優(yōu)秀課件與對(duì)口學(xué)校進(jìn)行了交流，增進(jìn)了友誼，感受到了新時(shí)代鄉(xiāng)村教師淳樸、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高師德。四是開(kāi)展師德師風(fēng)大討論和演講活動(dòng)。每一位教師都參加討論和寫(xiě)出心得體會(huì)，共評(píng)選出6篇征文在全校展出。在教師節(jié)，我們組織別開(kāi)生面的慶?；顒?dòng)并進(jìn)行師德主題演講，各個(gè)學(xué)科都選派教師參加，謳歌和弘揚(yáng)了“紅燭”精神，展示了我校在師德師風(fēng)建設(shè)中所取得的成效。高二年級(jí)組長(zhǎng)曾月琳同志的《重師德建設(shè)，促年級(jí)組工作》工作論文在西安市“師德論壇”上作了大會(huì)交流。

（二）實(shí)行局部?jī)?yōu)化組合。將業(yè)務(wù)水平一般、能力不強(qiáng)的教師調(diào)離教學(xué)一線，同時(shí)加大外聘教師的力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立教師激勵(lì)制度，探索實(shí)施評(píng)聘合一，績(jī)效掛鉤。05年我校高考升學(xué)率比前年翻了一番，獲新城區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。

（三）注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。新老教師結(jié)對(duì)子，發(fā)揮老教師"傳幫帶"的作用，新教師一到學(xué)校，由老教師講示范課，然后按學(xué)科自愿結(jié)成幫教對(duì)子。從備課、講課批改作業(yè)到課外輔導(dǎo)等各個(gè)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，全由中老教師進(jìn)行輔導(dǎo)幫助。除了新老教師"結(jié)對(duì)子"外，我校還加強(qiáng)教學(xué)管理，組織了聽(tīng)課小組，主要由校領(lǐng)導(dǎo)和專家組教師組成，對(duì)全校新教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)比，提高了新教師的教學(xué)水平。

（四）發(fā)揮黨員教師的帶頭作用。借保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的東風(fēng)，我校通過(guò)黨員示范課、黨員示范班、黨員示范年級(jí)的展示活動(dòng)，進(jìn)一步在校內(nèi)樹(shù)立黨員教師模范典型，通過(guò)“黨員師德風(fēng)尚”演講活動(dòng)弘揚(yáng)我校黨員教師的先進(jìn)形象，這些措施有力地推動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)改革，提高了教學(xué)質(zhì)量。

（五）學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校在教育經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下，先后選派各學(xué)科教學(xué)骨干共15名教師到江蘇省泰興市洋思中學(xué)、西安戶縣、銅川耀州等中學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)考察。洋思中學(xué)的“四分鐘教學(xué)法”、“沒(méi)有教不好的學(xué)生”和“年級(jí)管理承包制”等教育教學(xué)理念為我校教育教學(xué)發(fā)展帶來(lái)了一股清新之風(fēng)。目前，我校正在交流研討洋思中學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以便在今后的教育教學(xué)工作中，結(jié)合實(shí)際，以熱愛(ài)學(xué)生為先導(dǎo)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（六）加大教師培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)能力。我們通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)師德和法制教育。先后為語(yǔ)文組、英語(yǔ)組牽線搭橋，到西鐵一中去聽(tīng)名師的觀摩課，領(lǐng)略名師風(fēng)采，聆聽(tīng)名師教學(xué)箴言，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短；聘請(qǐng)市教研室的教研員來(lái)我校聽(tīng)課、評(píng)課，開(kāi)展講座，進(jìn)行調(diào)研，給教師最直接、最精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，為教師教育教學(xué)能力的提高提供服務(wù)。學(xué)?，F(xiàn)教中心組織專業(yè)計(jì)算機(jī)老師對(duì)教師進(jìn)行全員微機(jī)培訓(xùn)，共18次，約543人次，分教師和行政人員兩個(gè)班進(jìn)行。使全體教師掌握基本的微機(jī)操作規(guī)程，能熟練進(jìn)行文字處理和文件編輯，會(huì)運(yùn)用一種軟件制作課件，為熟練進(jìn)行多媒體教學(xué)奠定了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，使教師樹(shù)立先進(jìn)的教育理念。（來(lái)自）嘗試建立科學(xué)、規(guī)范的師德評(píng)估和管理制度，執(zhí)行學(xué)生評(píng)議教師制度，并將評(píng)議結(jié)果納入全員量化考核和職稱評(píng)定的管理系列。在結(jié)構(gòu)工資中設(shè)立師德工作獎(jiǎng)，實(shí)行師德考核一票否決制。

四、奮斗一流的工作業(yè)績(jī)

我校三大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，打造自己的品牌。我們的方法是：

（一）綜合管理工作常抓不懈。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我們重點(diǎn)制定了各處室和年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步明確了責(zé)任，做到了有的放矢。

進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。2003年10月，我校被市總工會(huì)確定為全市教育系統(tǒng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”首批試點(diǎn)單位后，我校以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組處入手，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織同創(chuàng)建文明處（室）活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，從而使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校活動(dòng)落到實(shí)處。抓好一支隊(duì)伍，建立以年級(jí)組長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、班主任為核心的創(chuàng)建文明骨干隊(duì)伍。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓教師在合作與互助中自主發(fā)展，共同提高；構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組處、支部、年級(jí)，形成全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的氛圍；構(gòu)建發(fā)展型培訓(xùn)機(jī)制，鼓勵(lì)教師自我超越，適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的新要求；激發(fā)教師內(nèi)在的發(fā)展?jié)撃芎蛣?dòng)力，引領(lǐng)教師不斷走向新的起點(diǎn)，邁向成功，實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展。在今年10月份市委召開(kāi)的全市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市工作推進(jìn)會(huì)上，我校的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作匯報(bào)材料和宣傳光盤(pán)被確定為大會(huì)交流材料，市上領(lǐng)導(dǎo)給予了積極評(píng)價(jià)。

不斷推進(jìn)管理工作進(jìn)程。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育整改提高階段，學(xué)校在每個(gè)黨支部制定整改方案的同時(shí)，每個(gè)行政處室也制定出本處室整改方案，涉及整改目標(biāo)共四大類二十九條。在黨員個(gè)人、黨支部、各處室制定整改方案的基礎(chǔ)上，最終形成我校先進(jìn)性教育整改方案，涉及整改目標(biāo)共五大類三十五條。

（二）狠抓學(xué)生管理開(kāi)展教研工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過(guò)一系列精心組織的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、理想教育、成年教育等，辦好學(xué)生廣播站、辦好學(xué)生校刊校報(bào)、辦好學(xué)校的宣傳櫥窗，成立文藝類社團(tuán)、體育類社團(tuán)、學(xué)科類社團(tuán)等，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)、讓學(xué)生充分展示自己的才能。我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn)，通過(guò)“克服陋習(xí)講文明，自強(qiáng)素質(zhì)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，有效改善了學(xué)風(fēng)。

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。從師生關(guān)系、生生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系出發(fā)，以互動(dòng)方式和家長(zhǎng)學(xué)校形式，解決矛盾，釋放、舒緩壓力，營(yíng)造一種民主、和諧、寬松、健康的心理氛圍，讓每一個(gè)人都發(fā)揮最大的能量，獲得成功，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都得到健康發(fā)展。

充分、合理利用德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、社區(qū)等開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等教育活動(dòng)，在潛移默化中使學(xué)生受到諸如愛(ài)國(guó)主義、環(huán)保、安全、團(tuán)結(jié)合作、奉獻(xiàn)等多方面教育。9月份組織高二和初二學(xué)生赴市教育軍訓(xùn)基地接受軍體鍛煉，10月份參加市直屬單位軍體操比賽獲得二等獎(jiǎng)。作為省級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校，我校學(xué)生多次獲省市各級(jí)各類文藝活動(dòng)多項(xiàng)大獎(jiǎng)。近期捷報(bào)頻傳，市教育局文藝調(diào)演一等獎(jiǎng)；市首屆中小學(xué)健美操比賽中學(xué)組獲得一、二等獎(jiǎng)，團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)。

（三）提高教師教科研能力，為教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)規(guī)劃全校教研工作，各學(xué)科組于本學(xué)期初均向?qū)W校提交了課題計(jì)劃和實(shí)施方案。經(jīng)過(guò)不懈努力，我校教研課題研究取得了豐碩成果。高中地理選修課《環(huán)境教育》和歷史選修課校本教材已于近期編寫(xiě)完成，即將付梓；《新教材教法探討》、《資源與學(xué)案評(píng)價(jià)體系探討》已出版；體音美教研組承擔(dān)的國(guó)家級(jí)音樂(lè)和藝術(shù)研究課題也在緊鑼密鼓地進(jìn)行中。

抓好常規(guī)教學(xué)管理，是教研工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。因此，我們組織開(kāi)展大型的以課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)為主要內(nèi)容的檢查評(píng)比活動(dòng)，本學(xué)期先后組織開(kāi)展兩次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽(tīng)課45節(jié)，搞公開(kāi)教學(xué)4次，主講人達(dá)50人次之多，每次都進(jìn)行了說(shuō)課、評(píng)課，有記錄，有總結(jié)，并將有關(guān)情況存入教研活動(dòng)檔案，這就使廣大教師真正重視常規(guī)教學(xué)，推動(dòng)了教研工作向縱深發(fā)展。

以上是我校創(chuàng)建三個(gè)一流，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展的一些做法?；仡欉^(guò)去，我們需要認(rèn)真總結(jié)；展望未來(lái)，我們豪情縈懷，信心十足。（來(lái)自）今后我校建設(shè)和發(fā)展的總體思路是：大力推進(jìn)學(xué)校人事制度改革和完善教職工聘任制；積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校后勤社會(huì)化改革，為學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)三大辦學(xué)目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障和服務(wù)；加大學(xué)校硬件和軟件建設(shè)步伐，力爭(zhēng)操場(chǎng)改造工程啟動(dòng)、新建一座帶多媒體的地理教室、建立30中學(xué)網(wǎng)站、推進(jìn)無(wú)紙化辦公的進(jìn)程。

在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異。以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建三個(gè)一流，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造三十中學(xué)輝煌的明天。