教師管理政策

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為進一步規(guī)范特級教師的管理，充分發(fā)揮特級教師在教書育人、教育科研、指導(dǎo)培養(yǎng)骨干教師方面的作用，根據(jù)《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本市中小學(xué)實際，制定本辦法。

第一條特級教師是一種既具先進性又有專業(yè)性的榮譽稱號。特級教師應(yīng)是師德的表率，育人的模范，教學(xué)的專家。

第二條特級教師的職責(zé)

（一）特級教師應(yīng)堅持黨的基本路線，熱愛社會主義祖國，忠誠人民的教育事業(yè)；全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，模范履行教師職責(zé)；面向全體學(xué)生，認真貫徹實施素質(zhì)教育，積極探索，勇于創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；

（二）特級教師應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育理論和技能，掌握本學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識，不斷更新教育觀念，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，出色地做好本職工作，成為本市學(xué)科教學(xué)和教育科研的模范；

（三）特級教師應(yīng)牢固地樹立終身從教的思想，堅持工作在教育教學(xué)第一線，為廣大教師做出榜樣。在教學(xué)工作中發(fā)揮示范作用，積極承擔(dān)示范課、觀摩課等教學(xué)任務(wù)，每年在區(qū)縣及以上范圍講授至少1次示范課、觀摩課、大型學(xué)術(shù)講座或評講課，以提高中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)，促進本校和本地區(qū)教育質(zhì)量的提高；

（四）特級教師應(yīng)認真總結(jié)教育教學(xué)、教育科研方面的經(jīng)驗，積極從事教育教學(xué)理論研究。根據(jù)教育改革和發(fā)展的目標(biāo)和要求，結(jié)合本校、本地區(qū)實際，確定教改和科研課題，研究解決教育教學(xué)中的問題。著書立說，每兩年至少撰寫一篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告，并在省級以上的刊物或?qū)W術(shù)會議上發(fā)表，或者參加省市級及以上教材編寫。市教委定期組織編選出版《**市特級教師論文集》，供全市中小學(xué)教師學(xué)習(xí)和參考，提高中小學(xué)教師的教育科研水平；

（五）特級教師應(yīng)根據(jù)本地區(qū)和全市教師隊伍建設(shè)的實際，積極承擔(dān)培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師的任務(wù)。通過傳、幫、帶，使青年教師提高師德、教育教學(xué)能力和實際工作效果；特級教師應(yīng)服從上級教育行政部門的安排，積極參加支援教育相對落后地區(qū)與辦學(xué)相對困難學(xué)校等工作任務(wù)，為本地區(qū)和全市中小學(xué)骨干教師隊伍建設(shè)作貢獻。

第三條特級教師的待遇

（一）特級教師享受特級教師津貼，享受辦法按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；

（二）各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)關(guān)心特級教師的生活與健康，每年安排一次較高水平的全面體檢；貫徹落實《關(guān)于**市中小學(xué)特級教師優(yōu)診醫(yī)療事宜的通知》（京衛(wèi)醫(yī)字［1**3］102號）的有關(guān)規(guī)定，保證50歲以上的特級教師享受優(yōu)診醫(yī)療；

（三）對退休以后的特級教師，學(xué)校和各級教育行政部門及工會組織要繼續(xù)關(guān)心愛護他們。對貢獻卓著，身體健康的退休特級教師，教育行政部門可根據(jù)實際情況，適當(dāng)安排他們擔(dān)任名譽校長、教育顧問、兼職督學(xué)或由學(xué)術(shù)團體安排相應(yīng)的名譽職務(wù)，以便繼續(xù)發(fā)揮他們的作用。

（四）特級教師經(jīng)費保障。特級教師享受特級教師津貼、體檢、對考核合格的特級教師給予相應(yīng)的獎勵等，此類經(jīng)費根據(jù)政策納入?yún)^(qū)縣財政保障范圍，在教育經(jīng)費中安排解決。

第四條特級教師的評選

（一）普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、教師進修學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、工讀學(xué)校、教學(xué)研究機構(gòu)、校外教育機構(gòu)中的在職教師都可以參加特級教師評選。

（二）特級教師評選工作每隔3年進行一次。由市教委和市人事局共同下發(fā)評選通知。

（三）申報特級教師須具備下列條件：

1．熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線和教育方針，忠誠教育事業(yè)，一貫?zāi)７堵男薪處熉氊?zé)，教書育人，為人師表，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神；

2．對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅實的理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在教學(xué)領(lǐng)域形成特色，教學(xué)示范作用明顯，在本市基礎(chǔ)教育界有一定影響；

3．具有先進的教育教學(xué)理念，及時吸收利用本學(xué)科相關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)知識，落實素質(zhì)教育要求，以學(xué)生為本，育人效果顯著；

4．在教育教學(xué)研究和教學(xué)改革中取得顯著成績，相關(guān)成果對提高本地區(qū)教育水平具有較高的指導(dǎo)意義和推廣價值；

5．在培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師的思想政治、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻；

6．具有《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷，且有中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)或高級講師專業(yè)技術(shù)職務(wù)*年（含）以上，特別優(yōu)秀的農(nóng)村學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限可適當(dāng)放寬。

（四）在同等條件下，符合以下情形之一者，給予優(yōu)先。

1．國家級、市級勞動模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及相當(dāng)榮譽稱號獲得者；

2．堅持在農(nóng)村學(xué)校從事教育教學(xué)工作10年（含）以上的教師;

3．城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育一年以上并表現(xiàn)突出者；

（五）市教委、市人事局共同組成由教育、人事部門領(lǐng)導(dǎo)、特級教師及有關(guān)專家等參加的特級教師評選委員會，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)特級教師評選工作，審定特級教師人選。

（六）對特級教師評選委員會審定的名單通過有關(guān)媒體進行全市公示，公示期為15天；經(jīng)市教委和市人事局審定后報市政府批準(zhǔn)后，由市教委和市人事局向新評選出的特級教師頒發(fā)**市特級教師榮譽證書。

第五條特級教師的使用與考核

（一）各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為特級教師創(chuàng)造必要條件，充分發(fā)揮他們的作用。應(yīng)當(dāng)合理安排教學(xué)任務(wù)，為特級教師留出相應(yīng)的時間，以便進行教改實驗和教學(xué)研究；對年齡較大，教育教學(xué)經(jīng)驗特別豐富的特級教師，應(yīng)選派有事業(yè)心、肯鉆研的年輕教師做助手。

（二）各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況積極為特級教師的學(xué)習(xí)提高提供方便，有計劃地安排特級教師參加有關(guān)的學(xué)術(shù)交流、參觀學(xué)習(xí)和進修等。市教委定期組織特級教師參加學(xué)習(xí)、考察和交流等活動，以便不斷更新知識、拓寬思路，提高他們的思想業(yè)務(wù)水平。

（三）各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極支持特級教師的教育教學(xué)改革實驗和教育科學(xué)研究。對特級教師的教育教學(xué)經(jīng)驗、科研成果和先進事跡，應(yīng)采用多種形式予以宣傳推廣，以提高當(dāng)?shù)氐霓k學(xué)水平，促進教師隊伍建設(shè)。

（四）特級教師原則上不應(yīng)兼任過多的行政職務(wù)和社會職務(wù)，以確保他們有充足的時間和精力做好本職工作。

（五）建立特級教師考核評價制度。特級教師的考核評價工作主要由區(qū)縣教育行政部門負責(zé)。區(qū)縣教育行政部門應(yīng)建立特級教師考核檔案，根據(jù)特級教師的職責(zé)、條件和考核情況，在學(xué)?？己说幕A(chǔ)上，每年對特級教師進行一次全面的考核和評價，由區(qū)縣教委簽署意見后，于每年9月底前統(tǒng)一報市教委審核、備案；對考核合格的特級教師要給予相應(yīng)的獎勵。各級教育行政部門都要建立特級教師數(shù)據(jù)庫，及時掌握特級教師的基本情況、工作績效和動態(tài)。

（六）引導(dǎo)特級教師合理流動。由于工作需要，特級教師應(yīng)服從區(qū)縣教育行政部門的調(diào)動；特級教師本人提出在本區(qū)縣中小學(xué)系統(tǒng)內(nèi)流動的，須經(jīng)區(qū)縣級教育行政部門批準(zhǔn)；特級教師在中小學(xué)系統(tǒng)內(nèi)跨區(qū)縣流動的，須報經(jīng)市教委批準(zhǔn)。特級教師調(diào)離本市中小學(xué)系統(tǒng)的，不再享有特級教師的稱號和待遇，并由區(qū)縣教育行政部門收回證書上交市教委。

（七）各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)切實做好特級教師的管理和服務(wù)工作。定期召開特級教師座談會，并加強與特級教師的個別聯(lián)系，從思想上、工作上和生活上關(guān)心他們，切實解決他們的實際困難，使特級教師能安心工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

第六條外省市調(diào)入**的特級教師的重新認定

（一）外省市評選的特級教師調(diào)入我市須經(jīng)過市教委的重新認定，方可享受我市特級教師的相關(guān)待遇。市教委成立**市特級教師認定專家組，負責(zé)重新認定各區(qū)縣從外省市調(diào)入的特級教師，專家組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教委人事處，負責(zé)處理日常工作。

（二）外省市的特級教師正式調(diào)入我市，應(yīng)在調(diào)入的工作單位工作滿一年后，方可申請重新認定。

（三）申請認定時，由區(qū)縣教委向市教委報送下列材料：

1.區(qū)縣教委關(guān)于重新認定調(diào)入的特級教師為**市特級教師的正式請示；

2.學(xué)校對申請重新認定的特級教師的推薦意見；

3.申請重新認定的特級教師一年來的工作總結(jié)和主要成果；

4.原特級教師證書的復(fù)印件（如沒有證書復(fù)印件，提供當(dāng)年申報特級教師的申請材料副本）。

（四）市教委每年組織兩次重新認定工作，分別組織相關(guān)專家對區(qū)縣上報的擬重新認定的特級教師進行認定，經(jīng)市教委重新認定后的特級教師方可享受**市特級教師的待遇。

第七條特級教師稱號的撤銷

特級教師有下列情形之一的，經(jīng)區(qū)縣教育行政部門逐級調(diào)查核實，報經(jīng)市教委審核后，上報市政府批準(zhǔn)，撤銷其特級教師稱號，取消相關(guān)待遇，并收回特級教師證書。

（一）在評選特級教師過程中弄虛作假，不符合特級教師條件的；

（二）不具備特級教師政治思想條件或不履行本職工作崗位職責(zé)，連續(xù)兩個年度考核不合格的；

（三）違反規(guī)定進行有償家教的；

（四）違法亂紀(jì)，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或觸犯刑律的；

（五）出國后未經(jīng)批準(zhǔn)逾期不歸的；

（六）自動離職的；

（七）其他原因應(yīng)予撤銷稱號的。

第八條本辦法由市教育委員會負責(zé)解釋。各區(qū)縣教育行政部門可根據(jù)本辦法，結(jié)合本地實際制定實施細則。

第九條本辦法自20**年5月21日起施行。19**年頒發(fā)的《**市特級教師管理暫行辦法》（京教人［19**］002號），20**年頒布的《**市