中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

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中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文第1篇

一.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深入社區(qū)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文第2篇

接力跑是合作完成體育運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容之一，是練習(xí)者依次傳遞接力棒跑完規(guī)定的距離，以完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，以先到達(dá)為優(yōu)的體育項(xiàng)目。在活動(dòng)中要用智慧和體能技巧與同伴精誠團(tuán)結(jié)，密切配合，才能讓學(xué)生體驗(yàn)合作配合集體力量的樂趣，讓學(xué)生既有獨(dú)立的人格，又有善于合作的精神。

一、學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)

通過高規(guī)格、高水平、高成績的接力賽事的講述和回顧，觀看各種大賽的視頻，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)這個(gè)體育項(xiàng)目的興趣，并分析高規(guī)格、大賽事中的成功事例，讓學(xué)生頭腦中形成這個(gè)體育項(xiàng)目的意識(shí)，使他們想要體會(huì)這一項(xiàng)目的沖動(dòng)，激發(fā)他們想要一試身手的欲望，讓學(xué)生產(chǎn)生我要練、我要學(xué)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)，然后教師再讓學(xué)生投入此活動(dòng)的教學(xué)中。

二、基本知識(shí)的傳授和學(xué)生動(dòng)作方法的掌握

1.從學(xué)生短跑技能和技術(shù)訓(xùn)練：

一聽（聽發(fā)令）聽到發(fā)令聲，快速反應(yīng)占領(lǐng)起跑優(yōu)勢。

二動(dòng)（熟練短跑動(dòng)作要領(lǐng)、動(dòng)作技巧、步幅頻率、加速時(shí)間距離）。

三交接（熟練交接棒，不要出現(xiàn)交接不到位、掉棒等技術(shù)因素）。

2.交接專項(xiàng)技能訓(xùn)練。

在教學(xué)中，使學(xué)生了解各種接力跑的傳接棒技術(shù)和傳接棒的基本要領(lǐng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上挑式和下壓式傳接棒技術(shù)，反復(fù)練習(xí)，直到學(xué)生熟練掌握為止。

3.學(xué)生掌握各種技能后，綜合練習(xí)，綜合運(yùn)用，直到學(xué)生在接力比賽中熟練輕松地應(yīng)用。

三、動(dòng)作方法

接棒人站在接力區(qū)（20米）或預(yù)跑段（10米）（看自己的隊(duì)是左手持棒，還是右手持棒）自己的習(xí)慣是左手還是右手，習(xí)慣相應(yīng)的一側(cè)，然后轉(zhuǎn)身回頭看傳棒人跑至起動(dòng)標(biāo)記時(shí)，迅速起動(dòng)。當(dāng)傳棒人距離接棒人還有兩三步遠(yuǎn)時(shí)，傳棒人發(fā)出“接”或“嘿”等信號(hào)，讓接棒明確準(zhǔn)備接棒信息，讓接棒人有充足的思想準(zhǔn)，精力高度集中，同時(shí)接棒人收到信息后，立即作出反應(yīng)，向后伸臂，按要求手型，（手臂與軀干約成50～60度角，手腕內(nèi)旋，掌心向上，拇指與其他四指自然張開，虎口朝后）準(zhǔn)備接棒，兩人在接力區(qū)內(nèi)快速跑進(jìn)中完成傳接棒動(dòng)作。交棒后，不要完全停下，撤離跑道，要觀察自己位置是否影響和阻礙后面團(tuán)隊(duì)，若有應(yīng)避之，若無觀察后撤離跑道進(jìn)入完全區(qū)。

四、教學(xué)練習(xí)過程

1.傳接棒技術(shù)從原地過渡到起步，慢跑再到中速到高速跑。

2.從沒有接力區(qū)過渡到在接力區(qū)傳棒練習(xí)。

3.學(xué)生4人一組用信號(hào)在慢速跑中做傳接棒練習(xí)。

4.利用預(yù)跑區(qū)內(nèi)起動(dòng)，在規(guī)定的接力區(qū)內(nèi)用快速跑進(jìn)行傳接棒練習(xí)。

5.加強(qiáng)安全意識(shí)教育，高速傳接棒過程中要注意力高度集中，預(yù)防安全事故的發(fā)生。

6.組織教學(xué)比賽，讓學(xué)生體驗(yàn)成功者的喜悅，體驗(yàn)成功者成就感的樂趣，失敗者體驗(yàn)失敗的痛苦，找出失敗的原因。成功和失敗對(duì)學(xué)生的成長同等重要，成功學(xué)會(huì)總結(jié)方法，失敗學(xué)會(huì)找到原因找出差距，并激發(fā)學(xué)生在以后比賽中找回自我。

五、發(fā)展快速跑能力的專項(xiàng)訓(xùn)練

1.學(xué)習(xí)掌握蹲距式起跑技術(shù)方法。

2.學(xué)習(xí)起跑后的加速跑技術(shù)（步幅頻率和幅度，手臂擺摯，呼吸調(diào)整等技術(shù)）。

3.學(xué)習(xí)途中跑、跟跑、超越、壓制等技術(shù)。

4.學(xué)習(xí)彎道跑時(shí)身體側(cè)傾角度、重心掌握、手臂擺姿、幅度大小等技術(shù)。

5.終點(diǎn)沖刺撞線時(shí)，加速、提氣、呼吸練習(xí)、超越等技術(shù)練習(xí)。

6.教學(xué)中運(yùn)用各種智力游戲、運(yùn)動(dòng)快慢反應(yīng)、動(dòng)作技能技巧游戲的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，多方位培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)能力。

六、學(xué)生心理健康與社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)

在接力跑練習(xí)過程中，成績的提高是看得見的，而學(xué)生心理健康水平和社會(huì)適應(yīng)能力的增強(qiáng)是不易看見的，看不見的比看得見的更重要，同伴之間、團(tuán)隊(duì)之間相互理解同伴隊(duì)友，要主動(dòng)配合，相互信任、互相支持、互相鼓勵(lì)、互相幫助。提高動(dòng)作效果，繼而提高運(yùn)動(dòng)成績，跑得慢的要如何盡自己的最大努力，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力，爭取與同伴配合好，做到信任配合、理解配合，取長補(bǔ)短，發(fā)揮優(yōu)勢配合，做一個(gè)互相理解、相互信任的團(tuán)體，讓學(xué)生明白，我們是生活在團(tuán)體中，只有團(tuán)體力量才是最完美、最攻無不克的，相信團(tuán)體才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為團(tuán)體爭得榮譽(yù)的同時(shí)也為自己爭得了榮譽(yù)，為自己在同學(xué)們中找回自我，找回了自己的威信感、成就感。在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生既能競爭，又能協(xié)調(diào)配合的優(yōu)良意志和品質(zhì)，形成了這樣的品質(zhì)，以后學(xué)生走出社會(huì)在工作和社會(huì)才能有健康的心理，才能正確面對(duì)成功與失敗，才能使學(xué)生通過體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練，不得使學(xué)生身體得到健康的發(fā)展，同時(shí)也讓學(xué)生具備良好的心態(tài)、健康的心理，慢慢樹立正確的世界觀和人生觀。

發(fā)展學(xué)生身體和心理的同時(shí)，也要兼顧培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的判斷能力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生明白我們每一個(gè)人是優(yōu)秀的個(gè)體，我們四人是一不可分的團(tuán)隊(duì)，我們四人精誠團(tuán)結(jié)，才可能是創(chuàng)造奇跡的團(tuán)體。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文第3篇

通過寒假的社會(huì)實(shí)踐，我們可以深刻感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性和生活中奮斗的需要。小編在這里給大家?guī)韰⒓?021年寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)范文5篇，但愿對(duì)你有借鑒作用!

參加寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)1通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好!

參加寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)2在大學(xué)的第一個(gè)寒假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐，我興沖沖的開始了我的第一份工作。

對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。

7月19日，我開始了我的第一堂課，這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開始擔(dān)心她不會(huì)很聽話，還好，第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提醒自己，上課的時(shí)候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課，我們講完了三角形，對(duì)我而言，當(dāng)然是比較簡單，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章，上午對(duì)著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就開始攻克習(xí)題了?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的，畢竟專題針對(duì)了學(xué)生最不懂的地方。

當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：

一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡單的對(duì)她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。

三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。

接下來的為期一個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了，在拿到工資的時(shí)候，我似乎很開心，畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。

同時(shí)這一次在家教中心里看到種種的也讓我對(duì)中國家教有了更多切身的認(rèn)識(shí)：

家教所處的現(xiàn)狀

受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請(qǐng)家教，隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。

聘請(qǐng)家教的途徑，63%的學(xué)生通過親友介紹，21%通過家教中心尋找，16%學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的，許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會(huì)相傳哪些家教的確“肚中有貨”。

很多家長不惜重金，也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃儉用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來說，這是出于每一個(gè)家長對(duì)孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣，究竟是好是壞，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助，為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴(yán)重的問題!

我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣，使得家長看到人家孩子補(bǔ)了，想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后，會(huì)比別人家差，于是明明自己孩子成績不是很差，也讓孩子去補(bǔ)課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ)，純粹是浪費(fèi)了時(shí)間，沒有學(xué)到更多有用的東西，成績還是沒有提高，甚至還不如從前。這樣，補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。

參加寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)3一年一度的寒期又開始了，由于這個(gè)寒假有點(diǎn)長，所以我決定在這個(gè)寒假里去體驗(yàn)社會(huì)，進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。

由于現(xiàn)在一般的私人企業(yè)都很少招短期工，尤其是學(xué)生，所以幾經(jīng)周折我才找到一家藥店，而我在藥店的工作是收錢。

這個(gè)藥店是一家比較大的藥店，收錢是要兩個(gè)工作人員互相交班的，營業(yè)員有十個(gè)左右，這就是大概工作人員，收錢并不是簡簡單單的收錢，我的任務(wù)是把電腦合計(jì)打印，有打印機(jī)輸出的賬單(每個(gè)買藥者在營業(yè)員那里買藥的合計(jì)單)給撕得整整齊齊，并按總數(shù)收錢，可是這個(gè)看似簡單的工作，對(duì)于對(duì)錢不怎么敏感的我來說并非像說的那樣簡單。

在那里工作的時(shí)候，我每天去了要打掃衛(wèi)生，并且還要保持我所管轄的范圍衛(wèi)生清潔，還要把進(jìn)貨用完的紙箱整理好，剩下的工作就是收錢了。誒，這個(gè)收錢所用的工具可是哭了本人了，那個(gè)可愛可氣的打印機(jī)在不高興的時(shí)候就卡紙，時(shí)不時(shí)的色帶還會(huì)掉，誒，這就意味著，不僅要在前的真假多少上費(fèi)功夫，還要會(huì)正確使用打印機(jī)和修打印機(jī)，因?yàn)榇蛴C(jī)卡紙的后果可不怎么樣，那將會(huì)出現(xiàn)一排人候在那把錢遞給你，尤其是在每天的高峰期，那可想而知了。

除了交現(xiàn)金，買藥者還有另外一種繳費(fèi)方式就是刷卡，刷卡到是操作簡單，可是有的年紀(jì)打的老奶奶和老爺爺，卡里錢數(shù)不清楚，所以你要在刷卡前后和他們說清楚，因?yàn)榈綍r(shí)他們會(huì)說你多刷的，當(dāng)然不會(huì)說你少刷的，呵呵。所以在分貝加大的同時(shí)，還要帶著笑臉，以免被人認(rèn)為不尊重老年人哦。

在我工作的那斷時(shí)間，多少也出現(xiàn)過錯(cuò)誤的，呵呵，如果到了下班結(jié)賬時(shí)，錢對(duì)不上，可要自己掏腰包的，我還補(bǔ)了幾次呢，誒，心疼呢。記得有一次我少了七元多，而那天有有點(diǎn)累，回到家里我就哭了起來，那時(shí)候真的有點(diǎn)沖動(dòng)的想和他們說，不干了，可是一想到自己之前的努力，而且這么大了，不能在由著性子來了，所以還是堅(jiān)持了下來。所以我告訴自己要認(rèn)真仔細(xì)，也許以前不在乎那點(diǎn)錢，但是自己辛苦賺的就心疼了。

來藥店買藥的人也是形形的，有那些衣著華麗的，買了點(diǎn)不怎么很健康的減肥藥就要花掉好多錢，而且還那么的不當(dāng)回事，可是當(dāng)看到一些貧困的老爺爺老奶奶們用積攢了很久的零錢買藥時(shí)，心里就會(huì)覺得社會(huì)不公平，也影響了我以后生活中不能奢侈浪費(fèi)。除了收錢，我還學(xué)會(huì)了一些關(guān)于藥的知識(shí)，一些基本常識(shí)我都有學(xué)會(huì)。

休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我說，一個(gè)人做事要勤快踏實(shí)，應(yīng)該多學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提升自己，年輕人不吃苦，難道要到老了再吃苦嗎?領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的建議讓我從中借鑒，取長補(bǔ)短，給了我很大的幫助。

確實(shí)，很多時(shí)候在學(xué)校里我們杰出的人很少，思想上也只是單純的只要學(xué)習(xí)，在這次社會(huì)實(shí)踐中，的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

參加寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)4轉(zhuǎn)眼間，冬季就降臨了。而我們，作為大學(xué)生，也在這里，迎來了我們大學(xué)的第一個(gè)寒假。在這個(gè)難得的假期里，作為大學(xué)生，盡管只是大一的新生。我想要稱著假期盡可能的去做一些過去難以體驗(yàn)的事情。在仔細(xì)的考慮之后，我在老師和學(xué)長們的幫助下最終來到了附近的___超市成為了一名促銷員。

在過去高中的時(shí)候，盡管早有聽說寒假工這樣的事情，但事實(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)過忙，卻難去體驗(yàn)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中，不僅讓我感受到了工作的體會(huì)，更讓我從這樣的體會(huì)中收獲滿滿!現(xiàn)在，我對(duì)自己在今年寒假的社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)記錄如下：

當(dāng)學(xué)校的假期定下后，我就迫不及待的來到了___超市報(bào)道。因?yàn)橛袑W(xué)長的推薦，在應(yīng)聘上倒是沒有任何問題。懷著激動(dòng)又不安的心情，我在大一的第一次社會(huì)實(shí)踐，就這樣開始了!

一、工作情況

在成為了一名超市的臨時(shí)員工后，我和幾位同學(xué)在_阿姨的幫助下，來到了自己負(fù)責(zé)的崗位，___牛奶的特賣區(qū)。_阿姨是我們?cè)诠ぷ髦械睦锨拜?，在來到這里后，她一直在教導(dǎo)我們，培訓(xùn)我們，所以在很多事情上面，我們也很依賴她。但是當(dāng)我們正式來到工作崗位開始工作后，_阿姨的職責(zé)也結(jié)束了，看著她忙碌的離開，我們心中也感到有些許不安。但是工作就是工作，我們不能在這第一戰(zhàn)中就倒下!

在給自己鼓勵(lì)后，我們就開始拿起擴(kuò)音器，積極的在超市喧鬧的飲料區(qū)為我們___牛奶爭得一席之地。

二、心得體會(huì)

在開始工作后，我們才發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。在工作中，我們有的人不愿意喊，有的，沒什么動(dòng)力。這樣即使自己興致勃勃，也難以起到效果。在仔細(xì)的考慮后，我們將自己的職責(zé)劃分，我在工作中負(fù)責(zé)接待，而另一名隊(duì)員負(fù)責(zé)招呼。在我們仔細(xì)的分工后，效率提升了很多，而且因?yàn)槭亲约旱倪x擇，所以在責(zé)任心上也提高了很多。

三、收獲總結(jié)

在這次的實(shí)踐中，我體會(huì)到了工作的辛苦，也明白了，即使是這樣的工作，也并不是簡單就能完成的。這次的實(shí)踐只有年前短短的幾周，但也正因?yàn)槿绱耍覀儾拍苷J(rèn)真的做好。工作真的很勞累，如果不是因?yàn)檫@次的時(shí)間很短，我真的不知道自己能否堅(jiān)持下來，但是我很慶幸自己堅(jiān)持了下來，有了這一份收獲，相信在今后的大學(xué)生活中，我一定能學(xué)的更加精彩!

參加寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)5寒假來臨，我作為一名高中的學(xué)生對(duì)自己還是有一個(gè)規(guī)劃的，過去一直一開就沒有機(jī)會(huì)去實(shí)踐，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很多事情都沒有做好，我認(rèn)為這是有問題的，在工作當(dāng)中一定要把這些事情處理好，我也相信只有不斷的去挑戰(zhàn)自己的工作才能夠做好這些必要的事情，在工作當(dāng)中我也一直都非常用心，我知道有些事情是應(yīng)該要有一個(gè)端正的態(tài)度，不能自己說什么是什么，這次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)習(xí)到了很多，是我的在學(xué)校沒有接觸過的，作為一名高中學(xué)生我對(duì)此充滿了期待，這次的實(shí)踐讓我也有了一些心得。

我一直都相信不管是做一件什么事情都要知道有哪些地方做的還不足，有哪些需要糾正的，這些都是擺在我們面前的問題，在實(shí)踐的過程當(dāng)中我一直虛心的在學(xué)習(xí)請(qǐng)教，這次去到了超市做一名收銀員，我感覺自己進(jìn)步了很多，這是我第一次工作，以前是沒有時(shí)間，也沒有這種機(jī)會(huì)，我感受的就是賺錢的不易，我這一個(gè)月來的工作體會(huì)到了這一點(diǎn)，因?yàn)檫^去對(duì)錢沒有什么概念，不管是在家里還是在學(xué)校都沒有這個(gè)概念，一直都是大手大腳，這次我去到了超市做一名收銀員，每天都感覺很累，很充實(shí)，可能可是沒有經(jīng)歷過社會(huì)磨礪，也是沒有工作過，在一開始的時(shí)候就完全不能適應(yīng)，現(xiàn)在我想了想這應(yīng)該是我的問題，是我適應(yīng)能力太慢了。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文第4篇

2016高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)一

隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，時(shí)代的前進(jìn)，在這個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會(huì)，就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自己的將來補(bǔ)充能量。

的確如此，如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形、深不可測，是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐，我忽然覺得自己成長了不少!我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，這里有許多海外居民，來到這里我第一次感受到了祖國的大好江山。我們?cè)诒崋T阿姨的幫助下漸漸開始了實(shí)踐。

我們這次的任務(wù)是打掃草坪上的落葉!這個(gè)任務(wù)挺艱巨的，不過我卻不肯認(rèn)輸，望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦，多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把，手足無措，不知道到底該怎么開始，就在這時(shí)我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的小家伙?？粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙眩倚闹胁唤幸还尚乃岬母杏X，媽媽還沒有很老，卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說：這種掃把很重，你們掃的時(shí)候要很小心，不要傷到了!而且它是要倒著掃，否則不干凈!我一字一句的聽著，心中總有一種用語言形容不出來的感覺，而且我發(fā)覺自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪，我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時(shí)間毫不留情，漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了，可是看看這草坪，我不禁感到自己是這樣的懦弱無能，時(shí)間已經(jīng)過去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。后來我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn)，漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙，實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了勞動(dòng)最光榮。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。

這次實(shí)踐我非常的佩服洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué)，而這次實(shí)踐讓我充分知道了她的內(nèi)心多么的善良!她沒經(jīng)過一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下，把它扔進(jìn)垃圾桶!

這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了，幫助人原來可以這么的高興!但是我同時(shí)知道了工作的不容易!因此，我們以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)而且還要社會(huì)實(shí)踐能力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活!還要向所描述的那樣，向雷鋒同志學(xué)習(xí)!所以，我們都要做生活中的活雷鋒，幫助需要幫助的人們，當(dāng)然是在我們力所能及的范圍內(nèi)!

2016高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)二

寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。

然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們，她們很寂寞!

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文第5篇

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，使我明白社會(huì)實(shí)踐是鍛煉我們青少年的一個(gè)好機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谌缃袢諠u安逸的社會(huì)中，許多青少年在進(jìn)入了高中還不會(huì)自我照顧。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開放，培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道，提升自身的思想與修養(yǎng)，樹立服務(wù)社會(huì)的良好思想的有效途徑，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，提高素質(zhì)。

一放暑假，我便進(jìn)入了家人的公司上班。

第一次進(jìn)入社會(huì)總是很緊張，因?yàn)槲沂裁唇?jīng)驗(yàn)也沒有。一個(gè)高一學(xué)生走出校門，第一次來到社會(huì)這個(gè)大門口前，不知所措。盡管肯定會(huì)通過面試，可還是擔(dān)心會(huì)出丑。所幸的是還好沒有發(fā)生什么意外事故，我順利通過了。雖說是實(shí)踐，但生活方式已完全不同于學(xué)校了，而是轉(zhuǎn)變成了上班一族。

由于是自個(gè)家的公司，所以上班和下班的時(shí)間都很隨意，但我絕不會(huì)乘機(jī)偷懶。在工作的這些時(shí)間里我在辦公室中度過。此次實(shí)踐，我主要的實(shí)習(xí)任務(wù)是整理好近年來公司的相關(guān)業(yè)務(wù)資料，排序歸類。

近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，我從中領(lǐng)悟了許多道理，而這些東西是我以前完全不知道的，并且生平第一次靠自己的能力解決了中途發(fā)生的一些意外事故，并且都處理得不錯(cuò)。社會(huì)實(shí)踐讓我更加熟悉了這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，從而也讓自己吸取了更加多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增長才干。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課本，在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了更多的處理人際關(guān)系的方式方法，如何處理好上下級(jí)的關(guān)系，明白自己在公司的位置，使為人處事更加成熟。

社會(huì)實(shí)踐為我將來在這社會(huì)中打拼打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為以后做好鋪墊，使自己在以后的道路上順順利利，不會(huì)讓自己在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中被人淘汰，丟棄在某個(gè)角落，有能力有自信才會(huì)更加充實(shí)的生活下去。

這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我深入了解了這個(gè)社會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)鍛煉自己，讓我相信了自己的能力，使我更有信心地投身于這個(gè)社會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)高一社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞，無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀住Ｍㄟ^開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去，到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對(duì)不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。