教育局發(fā)展遠(yuǎn)程教育半年總結(jié)鄉(xiāng)

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20*年來，——鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在縣委組織部和鄉(xiāng)黨委的指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大精神，堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù)，為提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)服務(wù)的正確方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，加強了黨員先進(jìn)性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實用技術(shù)教育，切實搞好遠(yuǎn)程教育站點工作，取得了初步的成效，現(xiàn)將全鄉(xiāng)20*年上半年遠(yuǎn)程教育工作開展情況總結(jié)如下：

一、基本情況

——鄉(xiāng)轄15個行政村，總?cè)丝?8000多人，黨員494人，其中農(nóng)村黨員398人?，F(xiàn)有中學(xué)1所，鄉(xiāng)中心小學(xué)1所，村級完小6所，村級小學(xué)2所，教學(xué)點5個，鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育基地16個（其中，中心信息站1個，依托學(xué)校建接收站8個，村級播放點3個）。村級覆蓋率達(dá)到100%。

二、開展工作情況

（一）完善管理制度、抓好培訓(xùn)工作：第一、為確保各站點正常發(fā)揮，鄉(xiāng)黨委選好配強一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，有責(zé)任心的年輕教師充實到技術(shù)管理隊伍中。4月20日召開遠(yuǎn)程教育工作后，再次組織全鄉(xiāng)各站點的技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平。第二、為進(jìn)一步明確責(zé)任，確保我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實處，鄉(xiāng)黨委分別與村支部書記、學(xué)校校長、站點技術(shù)管理人員簽訂了責(zé)任書，實行責(zé)任追究制度。黨政聯(lián)席會上還明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠(yuǎn)程教育工作，建立了齊抓共管的工作機制。

第三、完善信息反饋制度。要求各站點技術(shù)管理人員每月上報遠(yuǎn)教設(shè)備運行使用情況和培訓(xùn)工作信息，根據(jù)報送情況，鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦工作人員到各站點對設(shè)備進(jìn)行簡單維修7次，對于故障排除不了的，向縣教育局電教站反映，5月20日由鄉(xiāng)黨委分管副書記、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程站工作員與縣遠(yuǎn)程辦維修人員一同到各站點檢查遠(yuǎn)程教育工作開展情況并對有故障的站點設(shè)備進(jìn)行維修，確保遠(yuǎn)教設(shè)備正常運行。5月25日組織全鄉(xiāng)干部、各村校支部書記和各站點負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了“全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會議精神”，特別是對中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長、全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組長賀國強同志的講話精神進(jìn)行了具體學(xué)習(xí)和深入思考。根據(jù)賀國強同志的講話精神，會后要求參會的同志要寫一篇心得體會。今年年初至6月下旬，全鄉(xiāng)各站點已組織對農(nóng)村黨員干部和群眾開展培訓(xùn)195期，共2286人（次），對中小學(xué)師生進(jìn)行培訓(xùn)38期，共2020人（次）。培訓(xùn)內(nèi)容主要有農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)村衛(wèi)生、計生知識、政策法規(guī)、典型經(jīng)驗、國土資源、防災(zāi)求災(zāi)知識和空中課堂等。

（二）提高遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作效率，使遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作走向制度化和規(guī)范化。第一、確保遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理人員配齊配強。20*年3月下旬，因工作需要，人事變動，鄉(xiāng)黨委及時調(diào)整各站點技術(shù)管理人員，明確各站點配齊1--2名技術(shù)管理人員。隨后又給各站點配備1名后備遠(yuǎn)教技術(shù)管理人員，同時還在鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站新配一名工作員，具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程業(yè)務(wù)管理，確保了全鄉(xiāng)培訓(xùn)工作的順利開展；第二、明確職責(zé)，理順關(guān)系。站點建在學(xué)校的，以學(xué)校管理為主，雙向服務(wù)。各站點根據(jù)學(xué)校課程安排，制定課程表，學(xué)生安排在星期一至星期五，農(nóng)村黨員干部及群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排在星期六和星期日，相互錯開，互不沖突。規(guī)定各站點每周必須連續(xù)下載資源10小時以上，保證下載內(nèi)容量達(dá)2GB。技術(shù)管理人員對下載的資源進(jìn)行篩選整理，列出內(nèi)容清單告知村黨支部，由村黨支部從中挑選培訓(xùn)內(nèi)容，列出培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排表告知站點技術(shù)管理人員，同時在村務(wù)公開欄處向群眾公布培訓(xùn)通知，各村干部負(fù)責(zé)組織群眾前往培訓(xùn)。培訓(xùn)時，技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，建好培訓(xùn)檔案，做好設(shè)備的維護(hù)和管理。為了使培訓(xùn)切實取得實效，鄉(xiāng)黨委在召開聯(lián)席會議上，明確了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和涉農(nóng)、醫(yī)療衛(wèi)生、國土、計生、林業(yè)等部門業(yè)務(wù)強、政治素質(zhì)好的人員為鄉(xiāng)遠(yuǎn)教兼職教師，專門到各站點進(jìn)行實地講解。

（三）抓好遠(yuǎn)教示范戶，以點帶面推動全面開展。抓好示范，樹立典型，重點抓好遠(yuǎn)教示范戶，以點帶面推動全面工作的開展。立好標(biāo)竿，是我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)去年工作提出的新思路。全鄉(xiāng)共有10個示范戶和5個示范基地，示范戶實行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛村指導(dǎo)，做好示范戶引路工作。通過對黨員干部、群眾進(jìn)行培訓(xùn)，使他們從中獲得農(nóng)業(yè)科技信息，學(xué)到農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，為廣大農(nóng)民群眾開辟了致富途徑，聯(lián)通市場，積極地進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)民群眾得到了真正實惠。到目前止，我鄉(xiāng)共有金秋梨、北方冬桃、板梨種植基地面積400多畝，單金秋梨年純收入達(dá)10萬余元；今年上寨村村民萬晶同志管理的冬桃苗圃收入3萬余元，稿白村的張承文種草養(yǎng)牛12頭，養(yǎng)羊31只，稿橋村楊家培種草養(yǎng)牛23頭，養(yǎng)羊32只，養(yǎng)雞55多只，實現(xiàn)年利潤1萬元以上；下寨村優(yōu)秀青年萬繼業(yè)同志運用遠(yuǎn)程科技養(yǎng)鴨示范基地半年純收入8000余元。

（四）抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)基層組織建設(shè)。通過開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，農(nóng)村基層組織建設(shè)也得到了較大促進(jìn)，也成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)工作的切入點，它把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識直接灌輸給全鄉(xiāng)各村寨家家戶戶，把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來，農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位?；鶎狱h組織有了事實致富和帶領(lǐng)群眾致富的實實在在的資源，黨員帶頭管、帶頭干，先進(jìn)性得到了體現(xiàn)和提升，農(nóng)民入黨的積極性也得到增強，黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強，基層組織建設(shè)得到全面推進(jìn)。遠(yuǎn)程教育讓農(nóng)村中小學(xué)校師開闊了視野，促進(jìn)教研、教改、教學(xué)不斷向高層次方面發(fā)展。

二、存在的困難

1、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站沒有專門的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，不能及時地同步了解和指導(dǎo)各站點的培訓(xùn)工作。鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦人員其工作都是一兼多職，任務(wù)繁雜，影響了工作的督查力度和指導(dǎo)力度。

2、站點設(shè)備故障多，鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站工作人員因維修技術(shù)跟不上，不能及時進(jìn)行故障排除與維修，一定程度上造成遠(yuǎn)教工作的正常運行。

3、個別學(xué)校與村支部關(guān)系不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致培訓(xùn)工作難以進(jìn)行，達(dá)不到預(yù)期的實際效果。

4、遠(yuǎn)教工作經(jīng)費短缺，各站點拿不出錢來投入到遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)和課件制作中，無法滿足實際需求，由于鄉(xiāng)財政困難和農(nóng)村經(jīng)濟薄弱，影響了工作的進(jìn)一步開展。

三、下步工作設(shè)想

1、積極爭取上級部門和鄉(xiāng)黨委、政府加大對遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費投入，在鄉(xiāng)內(nèi)培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的三支隊伍，以便搞好站點設(shè)備故障的排除與維修，進(jìn)一步把遠(yuǎn)程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。

2、在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度。

3、進(jìn)一步完善示范村和示范戶的建設(shè)，用示范帶動群眾，通過“學(xué)、帶、比”推動農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。

4、協(xié)調(diào)好學(xué)校和村支部的關(guān)系，進(jìn)一步健全和完善遠(yuǎn)程教育管理機制，充分發(fā)揮工作員的工作積極性和遠(yuǎn)程教育的作用。