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具體做了以下幾方面工作:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),成立應(yīng)急隊(duì)伍
為加強(qiáng)對(duì)甲型h1n1流感防控工作的科學(xué)管理,我中心建立了甲型h1n1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開(kāi)展甲型h1n1流感防控工作,加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)與溝通,制定甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案并組織實(shí)施,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)甲型h1n1流感防控工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),根據(jù)國(guó)內(nèi)外甲型h1n1流感疫情的發(fā)展態(tài)勢(shì),組織做好甲型h1n1流感疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備和應(yīng)急處置工作。與此同時(shí),我中心還組建了四個(gè)甲型h1n1流感防控專(zhuān)業(yè)組和三支應(yīng)急處置隊(duì)伍。同時(shí)應(yīng)急值守工作,安排24小時(shí)專(zhuān)人值班,應(yīng)急處置隊(duì)伍24小時(shí)待命,做到人員到位、聯(lián)絡(luò)通暢、反應(yīng)迅速,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
二、制定應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防控措施
依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、衛(wèi)生部《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》、衛(wèi)生部《全國(guó)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè)、排查和管理方案(試行)》、《衛(wèi)生部應(yīng)對(duì)流感大流行準(zhǔn)備計(jì)劃與應(yīng)急預(yù)案(試行)》、衛(wèi)生部《甲型h1n1流感(原稱(chēng)人感染豬流感)預(yù)防控制指南(試行)》、《甲型h1n1流感(原稱(chēng)人感染豬流感)診療方案(2009版)》、《××省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《*市甲型h1n1流感疾病預(yù)防控制方案(試行)》。結(jié)合當(dāng)前甲型h1n1流感疫情,我中心及時(shí)制定了海門(mén)市疾病預(yù)防控制中心甲型h1n1流感預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)對(duì)儲(chǔ)備工作,加強(qiáng)疫情的監(jiān)測(cè)、報(bào)告、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離和早治療,對(duì)可能發(fā)生的甲型h1n1流感加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、預(yù)警,一旦出現(xiàn)疫情及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)有效處置。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)演練,提高處置能力
為提高甲型h1n1流感防控隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)技能,我中心多次對(duì)疾控人員進(jìn)行了多層次的業(yè)務(wù)培訓(xùn),4月29日,我市疾控中心組織全體中層以上干部和防疫、消殺科全體人員共32人進(jìn)行了甲型h1n1流感防控知識(shí)培訓(xùn)。5月9日,我們對(duì)疾控中心甲型h1n1流感防控應(yīng)急組織各專(zhuān)業(yè)組及3個(gè)應(yīng)急隊(duì)伍成員進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的甲型h1n1流感防控應(yīng)急技術(shù)培訓(xùn),5月12日,又對(duì)疾控中心全體職工進(jìn)行了甲型h1n1流感防治健康教育培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行了健康知識(shí)測(cè)試,合格率100%。5月15日,召開(kāi)了海門(mén)市甲型h1n1流感防控培訓(xùn)會(huì)議,全市各級(jí)醫(yī)療單位的負(fù)責(zé)人、防??瓶崎L(zhǎng)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所全體工作人員參加了此次培訓(xùn),培訓(xùn)后進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的考試。
與此同時(shí),組織開(kāi)展了五次實(shí)戰(zhàn)演練,有效提高了應(yīng)急處置隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和處置能力。
四、做好物資儲(chǔ)備,配備應(yīng)急裝備
按上級(jí)要求,做好甲型h1n1流感防控物資儲(chǔ)備,包括消殺藥品、檢驗(yàn)檢測(cè)試劑、個(gè)人防護(hù)用品等,共投入資金20多萬(wàn)元。
高標(biāo)準(zhǔn)配備了應(yīng)急處置裝備室,制定了工作制度,流調(diào)、消殺、采樣、健教各類(lèi)物品存放整齊,一應(yīng)齊全。
五、開(kāi)展健康教育,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
通過(guò)多種方式,向社會(huì)公眾宣傳甲型h1n1流感的預(yù)防知識(shí),讓群眾廣泛了解甲型h1n1流感是可防、可控、可治的,消除社會(huì)公眾的恐慌心理,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,提高群眾自我保護(hù)意識(shí)和防病能力。
1、制訂了海門(mén)市防治甲型h1n1流感健康教育工作方案。
2、強(qiáng)化與新聞媒體的鏈接,4月28日以來(lái),我們與××人民廣播電臺(tái)、××電視臺(tái)、××日?qǐng)?bào)等大眾媒體廣泛合作,采用專(zhuān)欄、專(zhuān)訪、專(zhuān)題講座、專(zhuān)題報(bào)道、咨詢(xún)等多種形式,適時(shí)開(kāi)展甲型h1n1流感防治知識(shí)的科普宣傳,對(duì)甲型h1n1流感防控工作開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。
3、編印和發(fā)放了甲型h1n1流感防控知識(shí)宣傳資料。《××健康教育報(bào)》第三期為甲型h1n1流感防治專(zhuān)刊,共印28萬(wàn)份;“甲型h1n1流感防治知識(shí)”宣傳單1萬(wàn)份;甲型h1n1流感預(yù)防知識(shí)小折頁(yè)2種各2萬(wàn)份;甲型h1n1流感防控知識(shí)宣傳展板一套共8塊。并及時(shí)下發(fā)了省和*疾控中心編印的甲型h1n1流感防控宣傳3種5000份。
六、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),掌握疫情動(dòng)態(tài)
確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天定時(shí)進(jìn)行疫情監(jiān)測(cè)、信息收集、網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和分析工作。
加強(qiáng)發(fā)熱呼吸道病例的監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例異常增多時(shí),及時(shí)組織流行病學(xué)調(diào)查以確認(rèn)是否存在甲型h1n1流感流行。督促各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)下列病例的監(jiān)測(cè)和發(fā)現(xiàn):兩周內(nèi)來(lái)自甲型h1n1流感流行國(guó)家及地區(qū)的流感樣病例或急性呼吸道感染病例、醫(yī)護(hù)人員中具有典型流感癥狀或不明原因肺炎病例。發(fā)現(xiàn)此類(lèi)病例立即采樣送檢并對(duì)病人進(jìn)行隔離。
1、流感樣病例監(jiān)測(cè)
人民醫(yī)院是我市流感樣病例監(jiān)測(cè)哨點(diǎn)醫(yī)院,按照統(tǒng)一規(guī)定和要求,哨點(diǎn)醫(yī)院開(kāi)展流感樣病例的登記,每周對(duì)典型流感樣病例、中青年病例、重癥病例采集咽拭子標(biāo)本5-10例,送疾控中心保存后統(tǒng)一送市疾控中心檢驗(yàn)。
2、不明原因肺炎監(jiān)測(cè)
根據(jù)《全國(guó)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè)、排查和管理方案》,接到各醫(yī)院發(fā)現(xiàn)符合“不明原因肺炎”定義的病例的報(bào)告后,按照方案要求提請(qǐng)衛(wèi)生局組織專(zhuān)家組進(jìn)行會(huì)診和排查,并按方案要求組織流行病學(xué)調(diào)查處置及實(shí)驗(yàn)室采樣檢測(cè)工作。人民醫(yī)院繼續(xù)搞好“不明原因肺炎”監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)重癥甲型h1n1病例。
嚴(yán)格實(shí)行疫情24小時(shí)值班和日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度
七、落實(shí)防控措施,及時(shí)處理疫情
6月22日8:30,我中心接到××市人民醫(yī)院電話報(bào)告,該院發(fā)熱門(mén)診接診一名剛從澳大利亞回國(guó)發(fā)熱癥狀病例,在接到疫情報(bào)告后10分鐘內(nèi),我中心專(zhuān)業(yè)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,并采樣送*市疾控中心檢測(cè)。15∶30,*市疾控中心對(duì)我市所送該病例咽拭子樣本檢測(cè),甲型h1n1流感病毒核酸陽(yáng)性。6月23日3∶18,省疾控中心對(duì)該病例樣本檢測(cè)甲型h1n1流感病毒核酸陽(yáng)性。經(jīng)省、××市專(zhuān)家組會(huì)診后一致認(rèn)為:該患者系甲型h1n1流感確診病例。
一個(gè)孩子,他有多個(gè)方面的表現(xiàn),是我在學(xué)校里通過(guò)肉眼或口頭交流所覺(jué)察不到的。一個(gè)孩子的內(nèi)心世界,它是看不出的,需要我們用心地體會(huì)。一個(gè)孩子,縱使他有千萬(wàn)個(gè)不是,那也不是他所自愿的,他的生活、他所受的教育或許對(duì)他有著決定性的因素。這一次家訪,我共家訪了兩名同學(xué)。雖說(shuō)不多,卻收獲頗多,真正感覺(jué)到家訪的必要性。
在家訪中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些家長(zhǎng)要求老師對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格教育治理。兩位家長(zhǎng)都說(shuō):“孩子不聽(tīng)父母的話,只聽(tīng)老師的話,老師管得嚴(yán)一點(diǎn)沒(méi)事的?!彼麄儼呀逃呢?zé)任與希望全部寄托到老師的身上??蓱z天下父母心,讓家長(zhǎng)放心是我們的職責(zé)所在,我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項(xiàng)工作。但是,學(xué)生的成長(zhǎng)是社會(huì)、家庭和學(xué)校共同教育的結(jié)果,家長(zhǎng)在這方面也應(yīng)該多為孩子提出一些建議,更好的輔助學(xué)生的成長(zhǎng)。
另外,家訪時(shí)教師要講究說(shuō)話的藝術(shù)性。教師在家訪中要態(tài)度誠(chéng)懇,分寸得當(dāng),要掌握好尺度,無(wú)論在什么情況下,都要耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),即使有的意見(jiàn)不一定正確,也應(yīng)當(dāng)在其中找到自己應(yīng)考慮的方面,切不能讓自己的情緒影響家長(zhǎng)或?qū)W生,更不能因?yàn)橐粫r(shí)不高興,說(shuō)一些有損學(xué)生和家長(zhǎng)自尊心的話。所以教師家訪時(shí)首先要了解家長(zhǎng)的性格,初次接觸時(shí)說(shuō)話要委婉,抱著尊重對(duì)方的態(tài)度,只有尊重家長(zhǎng),家長(zhǎng)才會(huì)尊重你教師,配合教師共同來(lái)教育自己的孩子。例如,我這次家訪中這樣一位學(xué)生,她學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。我在家訪時(shí),在與家長(zhǎng)交談時(shí)避免“差”字,改用“不太理想”之類(lèi),以免傷害家長(zhǎng)和學(xué)生的自尊。
再就是通過(guò)家訪還使得我對(duì)班級(jí)的信息得到了一些了解,因?yàn)橛械氖虑閷W(xué)生不一定會(huì)和老師說(shuō),但可能會(huì)去和家長(zhǎng)說(shuō),這樣我就能知道在班級(jí)中還存在什么問(wèn)題,或者班級(jí)管理上還有什么疏漏的地方。
在打造核心增長(zhǎng)極的重要時(shí)刻,今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)全區(qū)“相約周四、夜訪連心”民情家訪活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流推進(jìn)會(huì),目的就是全面總結(jié)我區(qū)的民情家訪工作,安排部署下一階段的工作,倡導(dǎo)用群眾工作“戀愛(ài)”論做好新形勢(shì)下的群眾工作,進(jìn)一步推動(dòng)民情家訪工作上新水平。剛才,我們觀看了我區(qū)民情家訪紀(jì)實(shí)宣傳片《夜未央,情誼長(zhǎng)》;為民副書(shū)記作了一個(gè)很好的工作報(bào)告,既全面總結(jié)了幾年來(lái)我區(qū)開(kāi)展民情家訪工作的經(jīng)驗(yàn)、理論和實(shí)踐,又指出我區(qū)開(kāi)展民情家訪工作中存在的不足,特別是對(duì)今后如何進(jìn)一步開(kāi)展民情家訪工作,進(jìn)一步掀起做好群眾工作熱潮,提出了幾點(diǎn)理論性、實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的意見(jiàn);幾個(gè)單位作了很好的經(jīng)驗(yàn)介紹,講得很好;等下,部長(zhǎng)還要作會(huì)議小結(jié),請(qǐng)同志們對(duì)今天的會(huì)議精神認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
6月11日,在區(qū)委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上,我們總結(jié)了前一階段的工作,部署了下一階段的任務(wù)。在部署下一階段任務(wù)時(shí),我們強(qiáng)調(diào)打造核心增長(zhǎng)極,建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、文化大區(qū)、幸福城區(qū)”,關(guān)鍵要奠定思想基礎(chǔ)、打牢物質(zhì)基礎(chǔ)和夯實(shí)基層基礎(chǔ)。當(dāng)前,我區(qū)各項(xiàng)工作都取得了很好的成績(jī),但是我們也面臨一些壓力和挑戰(zhàn),特別是在打造核心增長(zhǎng)極的歷史時(shí)期,我們既要思想上高度統(tǒng)一,又要腳踏實(shí)地,干出一番新的作為,樹(shù)立一個(gè)新的形象,做出一番新的成績(jī)。全區(qū)黨員和廣大干部群眾必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信念,做好各項(xiàng)工作,特別是做好群眾工作。群眾工作是做好各項(xiàng)工作的勝利之本,中華民族的五千年歷史經(jīng)驗(yàn)證明了這一點(diǎn),我黨90多年來(lái)帶領(lǐng)全國(guó)人民從勝利走向勝利的歷史也證明了這一點(diǎn),區(qū)多年來(lái)的工作實(shí)踐同樣證明了這一點(diǎn)。我區(qū)在做好群眾工作方面,摸索出了許多做好群眾工作的方式方法。民情家訪活動(dòng)從2004年開(kāi)始到現(xiàn)在,8年多的實(shí)踐證明,這個(gè)活動(dòng)是我們做好新時(shí)期群眾工作的一個(gè)很好的平臺(tái)與載體。去年開(kāi)始,我區(qū)提出了“相約周四,夜訪連心”,進(jìn)一步完善了這項(xiàng)活動(dòng),并豐富了做群眾工作的理論與實(shí)踐。正是因?yàn)槲覅^(qū)不斷創(chuàng)造了做好群眾工作的好的方式方法,探索了做好群眾工作的新路子、新途徑,我們形成了做好群眾工作的一個(gè)較好的品牌,那就是群眾工作“戀愛(ài)”論。群眾工作“戀愛(ài)”論,是區(qū)廣大黨員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多年以來(lái)從實(shí)踐中探索出來(lái)的,也是全區(qū)干部用汗水和心血,用奉獻(xiàn)精神和聰明才智總結(jié)出來(lái)的一套做好新時(shí)期群眾工作的較好的方法。因此,民情家訪活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步實(shí)踐和豐富群眾工作“戀愛(ài)”論,有著非常重要的實(shí)踐意義。
我區(qū)的民情家訪工作在大家的共同努力下,也取得了較好的成績(jī),得到了書(shū)記、副書(shū)記、主任和部長(zhǎng)等省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度表?yè)P(yáng)和充分肯定。近年來(lái),我區(qū)廣大干部,從縣級(jí)干部到科級(jí)干部,從科級(jí)干部到一般干部,始終心懷著對(duì)群眾的一片真情,多年如一日,不管時(shí)空如何轉(zhuǎn)換,不管崗位如何變動(dòng),一以貫之地堅(jiān)持深入群眾、深入一線、深入千家萬(wàn)戶(hù),傾聽(tīng)群眾心聲,傾力解決難題,傾心為民服務(wù)。特別是在11.24火災(zāi)后,我們更是頂著嚴(yán)寒,任憑刮風(fēng)下雨,每日?qǐng)?jiān)持巡防到深夜,譜寫(xiě)了干部最壯麗的動(dòng)人詩(shī)篇。近幾年來(lái),安裝了1254盞路燈,疏通了1100處化糞池,修建了232條連心路,新建了93處休閑小廣場(chǎng),打造了24個(gè)綠化示范社區(qū),美化了32條道路2503家店面,亮化了160多棟街景建筑。幫助下崗失業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)人員4.5萬(wàn)人,完成城鎮(zhèn)免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)1.6萬(wàn)人,醫(yī)療救助了7159人次,資助了1520名入學(xué)學(xué)子,幫扶了1201名空巢老人。正是因?yàn)檫@些顯著的成績(jī),使我們一是融洽了黨群干群關(guān)系。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),不管什么階段,無(wú)論什么情況,區(qū)委、區(qū)政府高層決策協(xié)調(diào)解決,職能部門(mén)依職解決,街道(鎮(zhèn)、管理處)、社區(qū)(村)即時(shí)解決,干部個(gè)人努力解決,“四級(jí)辦理體系”確保了我區(qū)民情家訪工作取得了實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。正是因?yàn)槟軌蛘嬲秊槿罕娊鉀Q實(shí)際問(wèn)題,群眾才對(duì)我區(qū)的民情家訪工作寄以厚望,才會(huì)踴躍反映各種問(wèn)題,才會(huì)積極與政府互動(dòng)。二是化解了工作難點(diǎn)。多年來(lái),我區(qū)始終將化解基層矛盾,消除不穩(wěn)定因素作為“民情家訪”的一項(xiàng)重要職能,確保了我區(qū)在面對(duì)事關(guān)群眾自身利益的大事面前,和風(fēng)細(xì)雨,平穩(wěn)推進(jìn),幾乎沒(méi)有任何的發(fā)生。群眾贈(zèng)送的一面面錦旗、一封封感謝信,現(xiàn)場(chǎng)響起的一次次鞭炮聲,呈現(xiàn)的一場(chǎng)場(chǎng)感人畫(huà)面,無(wú)不詮釋著我區(qū)民情家訪工作的深入人心。三是推動(dòng)了全區(qū)中心工作。我區(qū)在民情家訪過(guò)程中,始終堅(jiān)持以群眾工作法統(tǒng)攬各項(xiàng)工作,以做好群眾工作服務(wù)全區(qū)各項(xiàng)工作,推動(dòng)了全區(qū)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、城市大變樣、民生大保障、社會(huì)大和諧。
一、以全心全意為人民服務(wù)為最高宗旨,充分認(rèn)識(shí)到做好民情家訪工作的重要性和緊迫性
新形勢(shì)下的群眾工作錯(cuò)綜復(fù)雜,做好新形勢(shì)下的群眾工作,任務(wù)光榮而艱巨。開(kāi)展民情家訪工作是做好新形勢(shì)下群眾工作的重要途徑,對(duì)密切黨群、干群關(guān)系具有重要意義。
第一,做好民情家訪工作是消除四個(gè)危險(xiǎn)的一項(xiàng)重要舉措??倳?shū)記在去年“七一”重要講話中指出,要警惕和防范“四大危險(xiǎn)”,即精神懈怠的危險(xiǎn),能力不足的危險(xiǎn),脫離群眾的危險(xiǎn),消極腐敗的危險(xiǎn)。在“四大危險(xiǎn)”中,脫離群眾是最大的危險(xiǎn)??倳?shū)記強(qiáng)調(diào),全黨同志必須牢記,密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。我們的群眾基礎(chǔ),是幾十年的革命和建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)的,黨和人民群眾的關(guān)系,是名副其實(shí)的血肉聯(lián)系。因此,開(kāi)展好民情家訪活動(dòng),使我們的干部經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心,這對(duì)防范“四大危險(xiǎn)”,讓我們的干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對(duì)群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng),具有深遠(yuǎn)意義。
第二,做好民情家訪工作是推動(dòng)打造核心增長(zhǎng)極的一項(xiàng)關(guān)鍵舉措。昨天,市委召開(kāi)了市委常委(擴(kuò)大)會(huì),就如何打造核心增長(zhǎng)極進(jìn)行了專(zhuān)題研究。打造核心增長(zhǎng)極,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要凝聚方方面面的力量,全市上下必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),都必須認(rèn)真研究如何打造核心增長(zhǎng)極。我區(qū)也要認(rèn)真研究如何在打造核心增長(zhǎng)極的過(guò)程中,如何作貢獻(xiàn)?大家必須從自身實(shí)際出發(fā),切實(shí)增強(qiáng)壓力感、緊迫感和危機(jī)感,深入發(fā)掘自身發(fā)展?jié)摿?。民情家訪,是密切黨群關(guān)系、凝聚群眾力量,是增進(jìn)干群關(guān)系、匯集八方智慧,是化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)和諧的最直接、最有效的辦法。通過(guò)范圍最廣泛、溝通最直接、頻率最密集、解決最迅速、評(píng)價(jià)最中肯的民情家訪活動(dòng),可以極大地激發(fā)全區(qū)人民建設(shè)、發(fā)展的熱情,使大家自覺(jué)地將自己的事業(yè)與打造核心增長(zhǎng)極的事業(yè)聯(lián)系在一起,在全區(qū)形成一股強(qiáng)大的“要發(fā)展、助發(fā)展”的巨大動(dòng)力。
第三,做好民情家訪工作是弘揚(yáng)親民為民作風(fēng)的一項(xiàng)核心舉措。我區(qū)是省會(huì)城市的中心城區(qū),也是一個(gè)老城區(qū),困難群體非常多,低保戶(hù)、殘疾人、孤寡老人、下崗和失業(yè)人員等困難弱勢(shì)群眾達(dá)到了10萬(wàn)余人。這個(gè)區(qū)情決定了我們做群眾工作的任務(wù)特別重。也正是因?yàn)橛羞@個(gè)土壤,做群眾工作也就成為了我區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從2004年開(kāi)始的“領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)到2010年的“民情夜訪”活動(dòng),從2011年的“相約周四、夜訪連心”活動(dòng)到去年底的“每日巡訪”活動(dòng),每次活動(dòng)的提升都是民情家訪活動(dòng)的進(jìn)一步升華,每次活動(dòng)的演變都是優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的進(jìn)一步弘揚(yáng)。我們現(xiàn)在在更深層次推進(jìn)民情家訪工作,一方面是進(jìn)一步弘揚(yáng)我區(qū)的優(yōu)良工作作風(fēng),不斷將好的作風(fēng)傳承下去和發(fā)揚(yáng)光大,另一方面是面對(duì)群眾工作的新形勢(shì),以更加有效、更富創(chuàng)新的辦法,使我區(qū)的群眾工作更貼近實(shí)際、更受百姓歡迎。
二、以運(yùn)用好群眾工作“戀愛(ài)”論為最佳方式,全面提升民情家訪工作的滿意度和和諧度
做好群眾工作,特別是做好難做的群眾工作,就要像年輕人談“戀愛(ài)”一樣,做到心懷真情,辛付真情、信贏真情,最終才能獲得人民群眾的“芳心”。一句話概括,做群眾工作就是和人民群眾談一場(chǎng)真情永駐的“戀愛(ài)”。我們要用群眾工作“戀愛(ài)”論統(tǒng)攬民情家訪工作,主動(dòng)與群眾面對(duì)面地談“戀愛(ài)”,用我們的實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的滿意,并形成一種和諧的關(guān)系。
一要心懷真情,與群眾結(jié)親戚、交朋友。總書(shū)記指出:“要帶著深厚感情做群眾工作”。我們?cè)诿袂榧以L過(guò)程中,一個(gè)最重要的前提就是要始終懷著對(duì)群眾的一片真情,做到心懷貼近幫扶之情、心懷寬慰開(kāi)導(dǎo)之情、心懷感化溫暖之情、心懷結(jié)親交友之情來(lái)化解處理各類(lèi)問(wèn)題。一定要牢記,要放下架子,謙虛謹(jǐn)慎,進(jìn)得了群眾的門(mén)、說(shuō)群眾聽(tīng)得懂的話、能和群眾交得了心,這是民情家訪的基本要求。一個(gè)連群眾家門(mén)都進(jìn)不了的人,就根本做不了群眾工作,反而適得其反。要進(jìn)群眾的門(mén),就要與群眾結(jié)親戚、交朋友,贏得群眾對(duì)你的認(rèn)可。只有真正貼近群眾身邊、走進(jìn)群眾心中,才能溝通思想、拉近距離、解決問(wèn)題。要深入推進(jìn)“雙千雙萬(wàn)雙帶”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng),直接聯(lián)系的是2000多戶(hù)困難群眾家庭和11000多名群眾,但由此向群眾的家人、親戚延伸,就是十多萬(wàn)人,再向拓展,就是全區(qū)50萬(wàn)人民。全區(qū)人民都結(jié)成了親戚、朋友,則再難的群眾工作都能迎刃而解。
二要辛付真情,幫群眾做實(shí)事、解難題。同志說(shuō)過(guò)“群眾工作的本質(zhì)就是密切黨群關(guān)系,黨群關(guān)系好比魚(yú)水關(guān)系?!蔽覀?cè)诿袂榧以L中,要始終堅(jiān)持辛付真情,做到傾力付出手足親情、傾心付出公仆溫情、傾盡付出服務(wù)濃情、傾注付出魚(yú)水深情,通過(guò)我們的辛苦努力,大膽地把自己的真情向群眾付出,從而進(jìn)一步增強(qiáng)與人民群眾的親密聯(lián)系。民情家訪的實(shí)質(zhì),就是要幫助群眾做實(shí)事、解難題。如果我們到群眾家中,既辦不了實(shí)事,也解決不了難題,群眾就會(huì)失望、厭倦,進(jìn)而拒絕我們。上周,我到桃花鎮(zhèn)和系馬樁街道兩戶(hù)困難戶(hù)家中家訪,感觸很深,我們下去家訪,即使群眾提出再小的事情,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是大事,都要認(rèn)真對(duì)待;即使群眾提出再難的問(wèn)題,我們都要克服困難。為了群眾的事情,哪怕是自己再辛苦,也要去做。我相信,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)理解我們、有關(guān)部門(mén)也會(huì)理解我們,群眾則更會(huì)感激我們,即使最后事情沒(méi)有解決,群眾會(huì)照樣理解我們,感激我們,因?yàn)槲覀冋J(rèn)真過(guò)、努力過(guò)。
三要信贏真情,讓群眾最滿意、真感激。同志說(shuō)過(guò):“一個(gè)政黨,如果不能保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,如果得不到人民群眾的支持和擁護(hù),就會(huì)失去生命力,更談不上先進(jìn)性。”在我黨90多年的發(fā)展歷程中,正是因?yàn)槲覀凕h始終深深扎根于人民之中,與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,才贏得人民的信任和支持,才能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻。我們?cè)诿袂榧以L中,要始終堅(jiān)持以政策宣講贏得群眾的信任之情、以高位推動(dòng)贏得群眾的信賴(lài)之情、以真誠(chéng)溝通贏得群眾的信服之情。群眾的信任和滿意是我們工作的標(biāo)準(zhǔn)和動(dòng)力。群眾是否滿意,能否有感激,是衡量我們民情家訪實(shí)際成效的關(guān)鍵。要使群眾滿意,我們就要實(shí)實(shí)在在地幫助群眾解決問(wèn)題,絕不能走過(guò)場(chǎng)、敷衍了事;要使群眾有感激,我們就要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,真心誠(chéng)意地對(duì)待群眾的任何訴求。我們?cè)谲壍澜煌ńㄔO(shè)房屋征收過(guò)程中,收到了幾十面群眾發(fā)自肺腑的感謝信和錦旗,最根本的,就是我們用自己的真情贏得了他們的真情。
三、以打響群眾工作品牌為最亮特色,積極推進(jìn)民情家訪工作的制度化和實(shí)用化
我區(qū)的群眾工作成效突出,尤其是在軌道交通建設(shè)房屋征收工作過(guò)程中,初步實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)零發(fā)生”的目標(biāo),充分彰顯了我區(qū)群眾工作的深厚基礎(chǔ)。我們要進(jìn)一步深化民情家訪工作,不斷創(chuàng)新,加快其機(jī)制化、制度化和實(shí)用化的進(jìn)程,并以此為核心,在全市、全省乃至更大范圍內(nèi)打響群眾工作的品牌。
一要夯實(shí)基礎(chǔ),完善四大機(jī)制。我區(qū)的民情家訪工作,經(jīng)歷了8年的演變和發(fā)展,已經(jīng)具備了深厚的基礎(chǔ)。但與新形勢(shì)下群眾工作的要求相比,仍然還有進(jìn)一步夯實(shí)的空間。下一步,我們要進(jìn)一步擴(kuò)展民情家訪的隊(duì)伍,將民情家訪的對(duì)象擴(kuò)大到全區(qū)股級(jí)以上干部,各單位的股級(jí)干部不單獨(dú)再劃分社區(qū),而是跟隨各單位領(lǐng)導(dǎo)一起下到社區(qū)進(jìn)行民情家訪。擴(kuò)大到股級(jí)干部的意義在于真正形成全區(qū)性的下訪網(wǎng)絡(luò),讓民情家訪活動(dòng)成為全區(qū)廣大干部的共同行動(dòng)。同時(shí),要落實(shí)好市委王書(shū)記的指示,按照“能快捷、可操作,能解決、可到位,能考核、可問(wèn)責(zé)”的要求,進(jìn)一步完善和實(shí)施民情傳導(dǎo)、協(xié)調(diào)解決、績(jī)效考核、行政問(wèn)責(zé)四大機(jī)制。這四大機(jī)制,在區(qū)級(jí)層面的分工,民情傳導(dǎo)機(jī)制由區(qū)委辦公室負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)解決由區(qū)政府辦公室負(fù)責(zé),績(jī)效考核由區(qū)委組織部負(fù)責(zé),行政問(wèn)責(zé)由區(qū)紀(jì)委負(fù)責(zé)。通過(guò)這四大機(jī)制的完善和實(shí)施,做到“人要下去、問(wèn)題要解決、效果要顯現(xiàn)、群眾要滿意”,使民情家訪活動(dòng)更加制度化和常態(tài)化,成為全區(qū)廣大干部的義不容辭的責(zé)任和使命。
二要?jiǎng)?chuàng)新特色,打造四大平臺(tái)。我區(qū)中心城區(qū)的特點(diǎn)和困難群眾眾多、群眾工作復(fù)雜的特性決定了我們民情家訪工作必須做到有的放矢、創(chuàng)新特色,構(gòu)建自己特有的風(fēng)格。不能千遍一律,東施效顰,否則就沒(méi)有成效。民情家訪工作既要完成規(guī)定動(dòng)作,比如填寫(xiě)民情日記、設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金、上報(bào)情況問(wèn)題等,更要有自選動(dòng)作,比如創(chuàng)新民情家訪的形式,打造民情家訪的新特色等;既要聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),解決群眾的訴求,更要有超前的思維,凡事想在前面,主動(dòng)為群眾解決群眾還沒(méi)有想到的問(wèn)題,這樣群眾才會(huì)真正感受到我們的真情實(shí)意;既要把民情家訪工作看作是做好群眾工作的良藥妙方,更要把民情家訪工作看作是推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力??偟脑瓌t就是不拘一格、百花齊放、鼓勵(lì)創(chuàng)新、放手發(fā)展,努力將民情家訪打造成為做好群眾工作的重要平臺(tái)、統(tǒng)攬工作的重要平臺(tái)、推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新的重要平臺(tái)、推動(dòng)中心工作的重要平臺(tái),使民情家訪工作更具實(shí)用化,更能夠推動(dòng)全區(qū)各項(xiàng)工作加快發(fā)展。
三要提升實(shí)效,構(gòu)建四大品牌。提升民情家訪的實(shí)效,最關(guān)鍵的是要有良好的群眾意識(shí)、完善的工作機(jī)制和雄厚的物質(zhì)保障。因此,各單位要掀起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)群眾工作“戀愛(ài)”論的熱潮,從思想上進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念;區(qū)民情家訪理事會(huì)辦公室要進(jìn)一步深化各項(xiàng)機(jī)制,總結(jié)和提煉各單位好的做法給予推廣,在機(jī)制上確保各單位能夠處在解決問(wèn)題的最佳狀態(tài);區(qū)政府和各單位要加大對(duì)民情家訪的各項(xiàng)投入,確保有錢(qián)辦事、有人做事。要通過(guò)卓有成效的民情家訪工作,逐步在全市、全省乃至更大范圍內(nèi)打響我區(qū)群眾工作的品牌,使我區(qū)成為做群眾工作的先進(jìn)典型。這是最大的品牌,也是我們努力追求的最大目標(biāo)。同時(shí)也要打響優(yōu)良作風(fēng)的品牌、高效服務(wù)的品牌和社會(huì)和諧的品牌。通過(guò)這四個(gè)品牌的打造,使我區(qū)以民情家訪為核心的群眾工作成為推動(dòng)我區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,使群眾工作“戀愛(ài)”論成為我區(qū)做好群眾工作的最佳統(tǒng)攬,成為我區(qū)對(duì)外展示社會(huì)和諧的最好理論武器。
兩個(gè)月以前就開(kāi)始申報(bào)了社會(huì)實(shí)踐的項(xiàng)目,雖說(shuō)要申請(qǐng)到去外省支教難度很大,但是
我們還是以赤誠(chéng)之心成功立項(xiàng)。我們以一個(gè)21世紀(jì)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,自己支付了實(shí)踐活動(dòng)的車(chē)費(fèi)和伙食費(fèi);自己聯(lián)系到了廣西藤縣的沙沖小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo);自己邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)貓?bào)社和電臺(tái)的采訪;也想自己家里做了交代。這時(shí)一次鍛煉的機(jī)會(huì),也是一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
二、物資購(gòu)買(mǎi)總結(jié)
1、 藥品
綜合我們這次支教的過(guò)程,我們認(rèn)為在藥品購(gòu)買(mǎi)上花了很多不必要的錢(qián)。到達(dá)當(dāng)?shù)匦?/p>
準(zhǔn)備的藥品主要是清涼解毒的、潤(rùn)喉的、退燒消炎的,這些藥品的需要量比較大,在整個(gè)支教過(guò)程中,我們有很多名隊(duì)友都患上不同程度的感冒發(fā)燒,由于上課過(guò)度使用嗓子,引起喉嚨腫痛。另外,跌打損傷的藥也發(fā)揮了一定的用處。
2、文體用品
由于是支教,所以我們希望孩子能德、智、體、美、勞樣樣都發(fā)展,事先與校長(zhǎng)聯(lián)系了解到學(xué)校方面有一定數(shù)量的體育器材,所以我們最終決定買(mǎi)了各式各樣的棋子過(guò)去。另外我們考慮到山區(qū)缺少書(shū)本和筆,我們也給他們買(mǎi)去了很多的文具,雖然數(shù)量有限,但也是表達(dá)我們的心意。孩子們很感謝我們的禮物,也對(duì)棋子很感興趣。
3、生活用品
雖然在杭州我們已經(jīng)購(gòu)置了很多生活用品和食物,但往往都不全面,所以在坐船進(jìn)入沙沖村之前,我們還是在金雞鎮(zhèn)大購(gòu)物了一番,免得日后麻煩學(xué)校里的校長(zhǎng)和主任。像一開(kāi)始,準(zhǔn)備的物資數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。另外在當(dāng)?shù)厝绻估锊焕涞脑挘旧隙紩?huì)洗澡的,所以沐浴露、洗發(fā)水也是要適量備多點(diǎn)的。
三、家訪總結(jié)
在沙沖小學(xué)暑期課程開(kāi)始之前,我們還花了一天的時(shí)間進(jìn)行家訪,主要是為了宣傳我們此次的活動(dòng)以及動(dòng)員學(xué)生積極相應(yīng)參加。我們11個(gè)隊(duì)友分成三個(gè)組,分別想不同的方向完成任務(wù)。每個(gè)組都有不同的難處,任務(wù)很艱巨。在走訪過(guò)程中主要總結(jié)出以下幾點(diǎn):
(1) 參考老師意見(jiàn)安排行程。由于都是在一個(gè)村子里生活了很多年的村民,所以老師和學(xué)生都非常了解當(dāng)?shù)氐那闆r,可以參考老師或?qū)W生的意見(jiàn)制定合適的走訪路線,盡量以最少的路程完成家訪任務(wù),提高安全性,同時(shí)也可以提高走訪的速度。
(2) 一起家訪提高安全性。就像在過(guò)河的時(shí)候,踩在竹筏上的郭老師就一腳踩空落入水中,幸好水淺,沒(méi)什么大礙。由于村里沒(méi)有路燈,一個(gè)人單獨(dú)出去畢竟不熟悉路,容易讓隊(duì)友們擔(dān)心。也出現(xiàn)過(guò)隊(duì)友被學(xué)生拉去玩,但沒(méi)有和其他隊(duì)友打招呼,也讓大家擔(dān)心。
(3) 出發(fā)前準(zhǔn)備要充分。出發(fā)前要準(zhǔn)備好相機(jī),筆記本。如果有需要要準(zhǔn)備好手電筒。像沙沖小學(xué)的教學(xué)樓和廁所就是有50米距離,所以晚上上廁所要準(zhǔn)備好手電筒。這些細(xì)節(jié)很重要。
(4) 熟悉材料。在家訪的前一天,我們將要準(zhǔn)備的材料都熟悉一遍,組織好語(yǔ)句。這樣在走訪時(shí)就又目的性和針對(duì)性。
(5) 家訪技巧。在家訪過(guò)程中要有技巧,避免家訪出現(xiàn)僵局,或者家長(zhǎng)出現(xiàn)緊張。由于語(yǔ)言溝通上存在問(wèn)題,所以我們有學(xué)生一直陪同,幫忙翻譯,或偶爾與家長(zhǎng)聊聊天緩解家長(zhǎng)情緒。家訪過(guò)程中不必照本宣科,完完全全按照訪問(wèn)提綱一點(diǎn)一點(diǎn)地問(wèn),要多點(diǎn)靈活性和互動(dòng)性,可與家長(zhǎng)多聊聊其他的東西。分工要明確,誰(shuí)介紹,誰(shuí)協(xié)助,誰(shuí)分工拍照。
(6) 組與組之間的溝通。在走訪期間各小組要加強(qiáng)交流,交流的內(nèi)容可以包括各自的家訪技巧、學(xué)生的家庭情況等等,看看怎樣把材料寫(xiě)的最好。
(7) 志愿者行為對(duì)學(xué)生的影響。盡量不要在家訪過(guò)程中打打鬧鬧,也不要過(guò)于擺弄手機(jī)、相機(jī)等物品,避免對(duì)學(xué)生及其家庭不良的影響。
四、支教授課
1、 科目小結(jié)
我主要上高年級(jí)的英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課。對(duì)于四年級(jí)的數(shù)學(xué)課,主要是上復(fù)習(xí)課,只要在
開(kāi)學(xué)前根據(jù)他們的課本制定好3周的教學(xué)計(jì)劃就行。在教學(xué)過(guò)程中盡量寓教于樂(lè),穿插多點(diǎn)游戲,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。布置適量作業(yè),不能讓他們過(guò)于松懈。對(duì)于英語(yǔ)課,由于他們從未接觸過(guò)任何這方面的知識(shí),所以我是從基礎(chǔ)教起,小學(xué)生的接受能力畢竟很好,從abc到后來(lái)的100個(gè)生詞,到40多個(gè)音標(biāo),他們學(xué)的饒有興致。
2、 課程設(shè)置
關(guān)于課程設(shè)置方面,建議多設(shè)置點(diǎn)副科的科目,主科可適當(dāng)減少。主科主要是給他們
起一個(gè)輔導(dǎo)的作用,授課的話畢竟我們對(duì)他們的水平了解得還是有限,多設(shè)置副科可增加他們對(duì)外界的了解,拓展他們的視野。
3、 教學(xué)小結(jié)
要理性對(duì)待學(xué)生,一碗水要端平,縱使個(gè)人有多喜歡某個(gè)學(xué)生,也不能在大庭廣眾下
過(guò)于表現(xiàn),以免對(duì)其他學(xué)生造成不良影響。由于一開(kāi)始隊(duì)員們沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)或者經(jīng)驗(yàn)不足,在上課時(shí)就顯得很被動(dòng)。
五、其他
由于我們?cè)谡麄€(gè)支教活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)異表現(xiàn),當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了表彰我們的小
小付出,表彰了我們一面錦旗:支教義舉,友誼長(zhǎng)存。其實(shí),我們才是該感謝他們的人啊,他們給了我們這次一生都難得的機(jī)會(huì),一次難得的體驗(yàn)。我們帶去了知識(shí)和教育理念,而他們教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng),如何做人。教會(huì)我們從一個(gè)毛頭小孩蛻變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的大學(xué)生,就像毛蟲(chóng)變成蝴蝶一樣。
而且,要感謝梧州日?qǐng)?bào)和當(dāng)?shù)氐碾娕_(tái)。謝謝他們的采訪,是他們讓更多的人看到了我們的行為,讓更多的志愿者走進(jìn)落后地區(qū)去支教,去奉獻(xiàn)。
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在整個(gè)支教過(guò)程中“溝通”非常重要。包括志愿者與當(dāng)?shù)乩蠋煛⒅驹刚咧g、志愿者與學(xué)生的溝通。志愿者要和當(dāng)?shù)乩蠋煖贤ê?,讓他們徹底了解我們的活?dòng),從而可以更好的配合我們。而且我們不希望老師們過(guò)于熱情招待,讓我們不好意思。隊(duì)友之間也要溝通,工作上要一起合作,有矛盾是常有的事,說(shuō)出來(lái),商量下就好解決的。志愿者和學(xué)生的溝通就更重要了,有些學(xué)生家長(zhǎng)也很熱情,天天會(huì)送菜給我們,可我們知道他們的生活條件并不好,平時(shí)都難有這樣的好菜吃,這樣我們心理壓力還是挺大的。
家庭訪問(wèn)是與家長(zhǎng)溝通情況,交流感情,密切關(guān)系,商討共同教育兒童、青少年的方式方法。比較靈活機(jī)動(dòng),便于進(jìn)行,而且指導(dǎo)得比較具體,更具有針對(duì)性。下面是小編為大家整理的家訪心得體會(huì)范文,歡迎閱讀!
【范文一】
家訪,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),并不是一個(gè)陌生的詞。家訪,作為聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶,它也確實(shí)發(fā)揮了無(wú)可替代的作用。學(xué)校教育和家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中兩個(gè)重要方面,而家訪則是連接這兩方面的重要橋梁。
通過(guò)這些天的家訪,我們了解了家長(zhǎng)對(duì)孩子的一些想法、打算,進(jìn)一步掌握了學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、行為習(xí)慣、內(nèi)心情感等等,增強(qiáng)了教育的針對(duì)性和感染力。家長(zhǎng)也通過(guò)家訪了解了孩子在學(xué)校的情況,了解了班級(jí)的總體情況,更清楚自己孩子的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),使家庭教育更具針對(duì)性,并通過(guò)與老師的交流,更好地和老師配合,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
說(shuō)真的,這次家訪很受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,有的家長(zhǎng)感到十分意外和興奮,真有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)。他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到教師對(duì)學(xué)生是如此牽掛和關(guān)心,而且還寄予這么高的厚望,不管怎么樣總有一種欣慰的感覺(jué)。特別是平時(shí)我們關(guān)注不夠的學(xué)生,更是讓他們覺(jué)得溫暖,倍感興奮:原來(lái)自己也并不是一個(gè)被遺忘的角落,自己在教師的心中也絕不是可有可無(wú)的,教師還是注視和關(guān)心著自己。一位學(xué)生的婆婆說(shuō):現(xiàn)在的老師都不進(jìn)行家訪,雖然可以通過(guò)電話聯(lián)系,但和家長(zhǎng)的聯(lián)系還是不夠。我當(dāng)老師的時(shí)候,一個(gè)學(xué)期至少要到每個(gè)學(xué)生家里去一次。只有看到學(xué)生的生活環(huán)境,才能對(duì)他們有更深的了解,才能針對(duì)每個(gè)人不同的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行教育。"她對(duì)我們的到來(lái)表示極大的肯定和贊賞,并由此談到學(xué)校的管理非常正規(guī),讓他們非常放心孩子在校的教育。
這次家訪,使家長(zhǎng)和學(xué)生感到十分親切,從內(nèi)心深處非常感激教師。一位學(xué)生見(jiàn)到我們的到來(lái),開(kāi)始非常緊張,站在門(mén)口不知所措,害怕我們是來(lái)向家長(zhǎng)告狀的,沒(méi)想到我們只字不提他表現(xiàn)不好的地方,而是鼓勵(lì)他在揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在輕松和諧的閑聊中,孩子越說(shuō)越高興,把自己的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽(tīng),家長(zhǎng)也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西,對(duì)孩子的表現(xiàn)越來(lái)越滿意。最后,他們一家人依依不舍地把我們送出大門(mén)口,并希望我們經(jīng)常到家來(lái)坐一坐,聊一聊。
在這次家訪過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長(zhǎng),同時(shí)多進(jìn)行交流,家長(zhǎng)和教師相互學(xué)習(xí),相互信任,相互合作,結(jié)成一個(gè)家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會(huì)獲得更大的成功。
【范文二】
本學(xué)期,我校按省教育廳市教育局的要求,開(kāi)展了"千名教師進(jìn)萬(wàn)家"活動(dòng),結(jié)合實(shí)際,也制定了相應(yīng)計(jì)劃,我也積極投入其中。在家訪活動(dòng)中,我向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容,向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校取得的成績(jī),向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校表現(xiàn),了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,聽(tīng)取和收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
通過(guò)走訪學(xué)生的家庭,我頗有收獲,先將自己體會(huì)總結(jié)如下:
一、通過(guò)家訪,我從一個(gè)側(cè)面認(rèn)識(shí)到教育的重要地位。我每到一個(gè)家庭幾乎家長(zhǎng)們都這么說(shuō):"現(xiàn)在國(guó)家越來(lái)越重視教育了,我的孩子全交給你們了。"一天上午,我到一個(gè)學(xué)生家中,他爸爸是一個(gè)個(gè)體戶(hù),他誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):"那時(shí)我沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己也不認(rèn)真學(xué),文化低,造成了現(xiàn)在工作中的許多困難,我就這一個(gè)兒子,你無(wú)論如何對(duì)他要嚴(yán)一點(diǎn),讓他多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。"他說(shuō)的是實(shí)話。普通的群眾也體會(huì)到了讀書(shū)認(rèn)字的重要,是實(shí)實(shí)在在的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。我感到了肩上擔(dān)子的份量。
二、通過(guò)家訪,學(xué)到了一些家訪的基本方法。首先,家訪應(yīng)全面如實(shí)地介紹學(xué)生在校的情況,不能報(bào)憂不報(bào)喜,應(yīng)當(dāng)介紹的情況要在家訪前準(zhǔn)備好。其次,為了便于和家長(zhǎng)更好地合作,家訪時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),有針對(duì)性地聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),采取有效的教育措施。我覺(jué)得教師配合家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,一定要"對(duì)癥下藥"才能解決問(wèn)題。
三、通過(guò)家訪,我也發(fā)現(xiàn)了一些值得深思的現(xiàn)象,需要不失時(shí)機(jī)地向家長(zhǎng)宣傳正確教育子女的方法。家訪時(shí),我看到,有的家長(zhǎng)陪兒子打牌;有的家長(zhǎng)不讓孩子看電視和課外書(shū),也不許和其他同伴玩,對(duì)于這些,我們?cè)诩以L時(shí)不失時(shí)機(jī)地做家長(zhǎng)的工作,幫助他們懂得怎樣愛(ài)子女,怎樣教育子女,這是我們的薄弱環(huán)節(jié),也是我們需要不斷鍛煉和提高的重要方面?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)把孩子當(dāng)作掌上明珠,給他們吃好的穿好的,對(duì)他們百依百順,卻不知道如何從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,多數(shù)孩子的生活自理能力很差,這是一個(gè)極為普遍的社會(huì)現(xiàn)象,如何正確引導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育,是我們教育工作者值得深思的問(wèn)題。 綜上所述,家訪是學(xué)校教育工作的重要組成部分,我們當(dāng)代教育工作者一定要把學(xué)校教育延伸到家庭和社會(huì),只有這樣,才能確保我們的下一代能健康成長(zhǎng)。
【范文三】
我們都抱怨現(xiàn)在的學(xué)生不好管,如果我們另找一條途徑,走進(jìn)學(xué)生的生活,和他們零距離接觸,也許會(huì)出現(xiàn)"柳暗花明又一村"的境地,教師家訪心得體會(huì):教師要走進(jìn)學(xué)生的生活。
學(xué)生的家長(zhǎng)我個(gè)個(gè)都通過(guò)電話,可是當(dāng)我真正踏入本次家訪之路時(shí),我才體會(huì)到了電訪所不能達(dá)到的效果。
10月19日利用休息時(shí)間,我和兩位老師深入幾個(gè)學(xué)生家中,進(jìn)行家訪,感受頗深。 家訪真能讓我們和學(xué)生家長(zhǎng)打成一片,感情親切融洽,這樣家長(zhǎng)們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨,我們的工作就能得心應(yīng)手。
學(xué)生唐友文,家境優(yōu)越,在老師和學(xué)生眼中都是很優(yōu)秀的學(xué)生,但是這個(gè)學(xué)生卻在雙休時(shí)伙同班上另兩位同學(xué)打鄰班的學(xué)生殷長(zhǎng)林,其原因就是覺(jué)得殷長(zhǎng)林對(duì)他講話不太尊重,并且也看不慣殷長(zhǎng)林。殷長(zhǎng)林不服氣,又想邀社會(huì)青年伺機(jī)報(bào)復(fù),這位學(xué)生害怕了告訴了遠(yuǎn)在上海工作的父母,只說(shuō)別班的學(xué)生要打他,父母著急了,打電話把從孩子處聽(tīng)到的片面之詞告訴了離孩子稍近一點(diǎn)的姑母,姑母也不向老師了解情況,便直接打電話找到殷長(zhǎng)林的一位親戚,要他對(duì)殷長(zhǎng)林的父母說(shuō),不要他的孩子打唐友文。但是殷長(zhǎng)林并不想罷手,唐友文的監(jiān)護(hù)人爺爺知道后,很擔(dān)心孫子被打 ,對(duì)學(xué)校頗有微詞,還說(shuō)要把孩子轉(zhuǎn)走。我了解事情的來(lái)龍去脈并把事情妥善解決后,去拜訪了孩子的監(jiān)護(hù)人爺爺。我們進(jìn)行了很好的溝通。孩子爺爺也感慨,我們不相信老師,驚動(dòng)這么多人,可事情還是沒(méi)解決,以后他要相信老師,有了問(wèn)題先告訴老師。還告我們,因?yàn)樘萍业谌⒍?,只有這一個(gè)男孩,親友都比較嬌寵。最后,我們達(dá)成共識(shí),對(duì)孩子思想方面的教育要加強(qiáng),讓孩子成材更成人。
老師家訪給學(xué)生帶去溫暖,也給家長(zhǎng)帶去了溫暖,.我們到達(dá)學(xué)生楊義書(shū)的家時(shí),家長(zhǎng)頗感意外,但并不很熱情,因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好,又很調(diào)皮。這個(gè)學(xué)生上學(xué)期因瘋趕讓本班同學(xué)劉豐的頭撞到水泥柱上,到醫(yī)院縫了六針,這學(xué)期又因瘋撞讓挖耳勺深嵌入頓佳倩同學(xué)的耳朵中,到醫(yī)院才取出來(lái),但隔膜已受損。這樣一個(gè)孩子,家長(zhǎng)已失去信心。我和他們講他孩子的優(yōu)點(diǎn),比如籃球打得好,犯錯(cuò)后不跟老師頂撞,特別是告訴他們,老師并沒(méi)放棄他們的孩子,上學(xué)期八年級(jí)調(diào)考,楊義書(shū)的語(yǔ)文竟打了80多分,聽(tīng)到這里,家長(zhǎng)很是高興,興奮的喊到:"楊義書(shū),你看,老師沒(méi)放棄你,你要守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí) ."雖說(shuō),楊義書(shū)同學(xué)沒(méi)有給老師口頭保證,但這段時(shí)間來(lái)守紀(jì),聽(tīng)話,他用行動(dòng)作出了保證。
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