藝術(shù)學校考察材料

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藝術(shù)學校工作考察材料進行講述。其中，主要包括：介紹來賓，宣讀賀電日程安排表應(yīng)提早發(fā)放、領(lǐng)導班子年輕化。政府大力支持，新校園環(huán)境一流、晚會在精不在多、、接待工作考慮充分、細致，留有余地、應(yīng)該考慮學校標志性象征、論文集出版一事還望商榷，具體材料請詳見：

一、接待工作細致，活動安排緊湊

飛機上午*點到達**機場，我和張老師出了檢票口，就有人舉著“*藝術(shù)學?！钡臋M幅接待，因為焦作藝校孫校長乘坐的班機此文章原創(chuàng)網(wǎng)站為文秘寫作網(wǎng)本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料比我們晚一小時左右到，接待方就安排我們在機場里面的茶座休息等待，并叫了茶。孫校長到后，我們就一同乘車到達下榻酒店，就看到酒店里懸掛的“熱烈祝賀*藝術(shù)學校25周年校慶”的橫幅，酒店入口處立有一塊“校慶活動日程安排的告示牌”，有專人負責簽到、安排房間，并安排了午餐，午餐后回房休息。

第二天參加校慶典禮，學校設(shè)有兩個簽到處：貴賓簽到處和校友簽到處，簽到時我們拿到了日程安排表、校慶畫冊、禮品和晚上演出票；來賓被安排到休息室用茶和水果，休息室設(shè)有兩個：來賓休息室和校友休息室，感覺主辦方考慮得比較細致。操場上左右兩排分別立有學校宣傳展板共*張，將學校教學管理成果、藝術(shù)實踐活動向來賓展示。

上午*點左右，學生先入場，操場從左至右劃分了5個方陣，分別為：學生、校友、來賓（邀請領(lǐng)導在來賓方陣前排）、教職工、學生；校慶典禮活動整個議程為：1、介紹來賓，宣讀賀電；2、校長吳樟化介紹學校情況（時間大約2分鐘）；3學生代表發(fā)言；4、教職工代表發(fā)言；5、省文化廳藝術(shù)處處長致詞；6、*市政府副市長講話；7、舉行顧問聘任儀式，聘請上海著名昆曲家梁谷音、上海昆劇團原團長王濟生等二人為學校特約顧問。整個典禮歷時約30分鐘。

典禮結(jié)束，學校隨即安排上車回酒店就餐。因有考察任務(wù)，我與張樂華老師找到學校一位年輕老師，并在其陪同下，參觀了他們的美術(shù)展、文化課教室、舞蹈排練廳、戲曲排練廳等，并拍攝了一些資料照片。

中午聚餐是人數(shù)最多的一次，大約有近20桌，是自助餐，晚上人數(shù)稍少，也為自助餐。

晚上的演出在*投資3億元新落成的大劇院舉行，節(jié)目時間在1小時20分鐘左右。

第二天上午，學校安排來賓游覽了*市內(nèi)幾個景區(qū)：沈園、蘭亭、魯迅故居。中午在酒店就餐，餐后不少來賓紛紛離紹。由*藝術(shù)學校代訂飛機、火車票的客人，主辦方會派人電話告知你怎么到客運中心，然后坐車到機場或火車站，只有少數(shù)幾個學校由校方安排了接送。

不足之處：

1、日程安排表應(yīng)提早發(fā)放。日程安排應(yīng)在來賓在酒店簽到時發(fā)放，立在酒店門口的告示牌幾乎沒人注意，而且告示牌上活動日期標示不清晰，讓人不易領(lǐng)會。

2、接待感覺有始無終。學校似乎只有一輛小車，活動期間租了兩輛大客車。最后一天接待也許是顧不過來，沒逐一安排接送。雖然各學校代表均能夠理解，但總讓人感覺有始無終。

二、幾點感想：

這次*之行，我不僅拍攝了校慶典禮、晚會、教學場地、宣傳展板等資料，還想方設(shè)法，收集到校慶典禮中校長、市長、學生代表等講話稿共5篇，作為今后寫作的備案參考。通過參加這次校慶活動，我總結(jié)了*藝校的幾點成功經(jīng)驗，也歸納了一些感想：

1、領(lǐng)導班子年輕化。

*藝校領(lǐng)導班子成員現(xiàn)有校長1名，副校長1名，校長助理2名，辦公室主任1名，5名成員中3名是女性，除了副校長徐潔年齡超過40外，其余幾名領(lǐng)導均只有30出頭，班子非常年輕，因為年輕，敢想敢干，有闖勁，精力旺盛，富有活力。

2、校慶晚會教師展現(xiàn)多，學生節(jié)目揚長避短。

*藝校的校慶晚會算是成功的，其中教師參與的節(jié)目占了整臺演出的三分之二。校長吳樟華表演了笛子獨奏，年輕的校長助理曾獲戲曲小百花獎，這次也在越劇片斷中出演西施；其他教師紛紛登臺，表演小合唱、舞蹈等，師資力量得以盡情展現(xiàn)，也提升了整臺晚會的藝術(shù)質(zhì)量。

*藝校以戲曲專業(yè)為長項，戲曲講究“唱”、“念”、“做”、“打”，也許是因為學生進校年限短，基本功還不夠全面，戲曲節(jié)目中以展示“做”為主，比如花旦的水袖、武生的跟斗等，“唱”、“念”、“打”在學生表演中似乎沒有，注重了揚長避短。

3、政府大力支持，新校園環(huán)境一流

*藝校誕生于1980年，經(jīng)歷了25年的風雨坎坷。學?；臼窃凇叭裏o”的情況下白手起家的，沒有校舍、沒有教師、也沒有教材此文章原創(chuàng)網(wǎng)站為文秘寫作網(wǎng)本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料。在有關(guān)部門的關(guān)心之下，由紹劇團劃出了一塊土地讓給“藝?！保謴膭F和有關(guān)單位陸續(xù)調(diào)來了10多位干部和教師，于1980年12月招收了第一期學員。*藝校得到*市政府的大力支持，投資5000萬建成新校區(qū)，占地130畝。學校從單一紹劇表演專業(yè)發(fā)展為如今的戲曲、器樂、聲樂、舞蹈、影視表演、美術(shù)、幼兒師范等7個專業(yè)，在校生達758人，教職工已達110人。目前二期工程正在建設(shè)中。校園環(huán)境、設(shè)施在全國中等藝術(shù)院校中尚屬一流，這一點得到與會來賓的一致公認。

三、對學校明年20年校慶的一些設(shè)想

1、晚會在精不在多。

個人覺得學?；I備校慶晚會，一臺綜合性節(jié)目足矣，在精不在多。如果準備節(jié)目過多，既分散精力，又容易濫竽充數(shù)。從學校目前現(xiàn)狀來看，尚不具備舉辦多臺晚會的實力。專業(yè)教研室應(yīng)充分調(diào)動老師參與的積極性，努力打造幾個精品節(jié)目，其中全露舞蹈和銅管班合奏應(yīng)作為一個演出亮點，使整臺晚會精彩紛呈，高潮迭起，起到以一當十的作用。

2、接待工作考慮充分、細致，留有余地

吸取*藝校和今年烏克蘭格里艾爾交響樂團來校訪問接待工作的經(jīng)驗與教訓，我校校慶活動的接待工作應(yīng)提早籌劃，精打細算，具體分工，每一環(huán)節(jié)落實到人頭。經(jīng)費預算上要留有余地，因為臨時可能出現(xiàn)少額不可預見的開支。在細節(jié)考慮上，應(yīng)周到，細致，因為小中見大，接待工作的好壞關(guān)系到學校的整體水平和聲譽，應(yīng)盡量讓客人高興而來，滿意而歸。

3、應(yīng)該考慮學校標志性象征

一個學校應(yīng)該有?；?、校訓、校歌等標志性的象征，能很好地反映出學校整體精神面貌。*藝術(shù)學校有自己的?；蘸汀皩W高、志遠、德厚、藝精”的八字校訓。而遺憾的是，這些我校目前尚無一項。個人認為，我校應(yīng)該借20周年校慶之機，將學校?；?、校歌、校訓確定下來。?；蘸托８璧恼骷梢约紡V益，在報上打征集啟事，懸賞1000－3000元，用小額的投入，為20周年校慶宣傳造勢，達到一舉兩得、事半功倍的目的。

4、論文集出版一事還望商榷

學校原準備在20周年校慶出版教職工論文集，這本是一件大好事，作為教學機構(gòu)，也是值得一做的事情。學校目前搜集了60余篇論文，但總的感覺專業(yè)教學論文少，文化課教學論文偏多，而且論文總體質(zhì)量不高。論文集是要贈送各兄弟院校的，到校來賓中又不乏專業(yè)人士。我十分贊同校長一直以來的觀點：不能為做一件事而做一件事，要做就要做好。因此個人覺得，如果我校教職工論文不能以質(zhì)取勝，不能反映出建校20年學校的發(fā)展和教學水平，論文集還是不出為好。

以上想法尚不成熟，在此提出的目的是為了拋磚引玉，引起學校領(lǐng)導和其他教職工的思考和重視，共同謀劃，齊心協(xié)力，使學校20周年校慶活動獲得圓滿成功。